九年级语文总复习教案鄂教版

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1、初三总复习教案一、词语的积累与运用【课标要求】:1.辨析初中课文及生活中常见词语(成语)在具体语言环境中的含义。2.多义词、同义词、反义词的辨析。3.常见词语(成语)的感情色彩辨析4.常见词语(成语)的正确使用。【考点解读】词语(包括成语)的积累也反映着一个人的语文素养,“课标”对词语是这样要求的:体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。这告诉我们学习掌握词语的方法,就是“词不离句”,即通过具体的语言环境理解把握词语的意义和用法。中考命题对词语(包括成语)的考查,主要有这样一些题型:(1)判断句子中词语解释的正误;(2)同义词、易混词语、关联词语

2、填空;(3)对词语(主要是成语)运用正确与否作出判断;(4)对新词语的理解。【知识网络】1.关于近义词的考查。多选用具有相同语素的双音节词,重点考查考生对词义细微差别、感情褒贬、搭配对象等的辨析能力。2.关于词义的辨析。大多设置一个语言环境,让考生对其中重点词语的含义做出判断,或根据句意选用恰当的词语填充。3.关于关联词的运用。大多考查填空,做此类题,要先通读所给文字,熟悉语境,把握各句间的语意联系,依联系去选择恰当的关联词,选定后再代入原文多读两遍,验证一下。4.关于正确使用成语。大多让考生判断例句使用成语的正误。做此类题,一是要弄清成语的含义,二

3、是要注意成语在句中的位置。【易误点突破】1.根据表达的需要准确地选用词语,根据语境正确地理解词义。这样的考题,要特别注意审题,要遵循“词不离句”的原则,首先读懂句子,再分解到词,各个击破,方能做好。如不顾句子环境,就词解词,往往于出现错误2.考查成语的正确使用多采用选择题的方式。做这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构、感情的褒贬及搭配关系等答题,否则会导致错误。3.关于词性、短语的结构类型等,已明确不再列入中考范围。【典型题例】1、下列句子中划线的成语使用恰当的一项是()A、他(指著名学者冯友兰先生)长须飘胸,道貌岸然。B、小家伙(指小鲸鱼)

4、从鲸妈妈体内脱颖而出。C、孩子们撇嘴说,不,没有谁爱我们。我大惊,循循善诱,你看,妈妈工作这么忙,还要为你们洗衣做饭。D、1964年,我国第一颗原子核爆炸成功,蒋介石闻讯后坐立不安,惊恐万分。2、下列成语有错别字的一项是(),错别字应改为:    ;A、人声鼎沸B、家喻户晓C、锲而不舍D、不记其数3、下列各句中,画横线的成语使用恰当的一项是()A.世界卫生组织的官员说,“非典”疫苗在最近几个月内问世是不言而喻的。B.6月1日,三峡工程下闸蓄水了,人们通过电视转播目睹了这一前所未有的壮观。C.他无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得提倡的。

5、D.走进书店,各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。4、指出下面句子中加点词的感情色彩:①.唉,我现在想想,那时真是太聪明了。②.我在仙台也颇受了这样的优待。③.在苍茫的大海上,海燕在高傲的飞翔。④.问问精通时事的人,答道:“那是在学舞。”5、下列句子中加点熟语运用正确的一项是()A、在诺曼底登陆60周年纪念活动中,各国领导人都强调:前事不忘,后事之师,不要让历史的悲剧重演。B、离散了半个世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆。C、近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马来西亚的比赛以4:0的比分戛然而止。D、作为一名学

6、生,每天必须按时到校上课,做一天和尚撞一天钟,圆满完成学习任务。6、成语填写:(1)红装( )( )(2)一代天( )(3)( )( )如油(4)断章取( )(5)言行相( )(6)( )上欺下 (7)( )( )成怒(8)强( )(goō)不舍(9)( )尽( )守(10)重蹈( )辙(11)( )( )横流(13)气( )斗牛(14)无与( )比(15)怒不可( )(16)一()(póu)黄土(17)()斯()里(18)根深()固 (19)()()不倦 (20)面面厮()(qù)(21)不言而()  (22)()才放()(23)对答()()(24

7、)()(wān)口()舌(25)轻而易()(26)持之以()(27)格物致()(28)袖手()观(29)味同()蜡 (30)吹毛求()(31)狂()自大 (32)()然贯通(33)()()连声(34)、不()人事(35)挖心()胆  (36)精血()聚(37)地()人杰 (38)不()置()(39)一气()成(40)()()坠地(41)()()在背 (42)如坐针()(43)无精打() (44)()想天开(45)引颈受()(46)浩()无垠  (47)乐此不()  (48)万恶不()(49)遍()群()(50)中流()()(51)()然自得(52)睡

8、眼()()(53)()手()脚 (54)顶礼()() (55)()()有味(56)万()俱()(57)半身不

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