九年级化学 课题3 走进化学实验室同步课时练习

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1、《课题3走进化学实验室》课时练习（测试时间25分钟，满分30分）班级姓名成绩一、选择题（本题包括20小题，每小题0.5分，共10分，每小题只有一个正确答案）1、把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（　　　）A．及镊子　　B．用玻璃棒　　C．用药匙或纸槽送入　　D．直接倒入2、对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（）A．带回家中B．随意倾倒在水糟中C．倒到指定的容器中D．倒回原试剂瓶3、实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（）A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒4、用量筒量液体时，某同学如下操作：量筒放平稳，面对刻度，仰视读数为19mL，倾倒出

2、一部分液体，又俯视读数为11mL，这个同学取出的液体的体积是（）A．8毫升B．大于8毫升C．小于8毫升D．无法判断5、学习化学我们经常做实验。下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．往试管里加锌粒C．称量氧化钠D．量取液体6、要加热150mL的水,可选用下列所示的那些仪器（）A．①④⑥ B．②③④  C．②③④⑤ D．①④⑤⑥7、下列实验仪器可直接在火焰上加热的是（）ABCD8、为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨毛处理的是（）6用心爱心专心9、下列实验操作正确的是（）10、下列图示实验

3、操作中，正确的是（）11、下图所示的化学实验基本操作正确的是（）12、在下列实验操作的图示中，正确的是（）13、某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是（）6用心爱心专心14、下图所示的实验操作中，正确的是（　　　）15、【2012·桂林】化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是A．用嘴吹灭酒精灯的火焰B．加热后的试管立即用水冲洗C．实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D．洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖16、【2012·德阳】今年我市恢复了初中化学实验操作考试。以下是一些同学在这次化学实验操作

4、考试中的做法，你认为正确的是A．把胶头滴管伸入试管中滴加液体B．在托盘天平上直接称量固体物质C．用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部D．握住试管夹的短柄给试管内的药品加热17、【2012·大连】下列实验操作正确的是A．使用前将酒精灯内的酒精装满B．向燃着的酒灯灯内添加酒精C．用酒精灯的外焰给物质加热D．使用后用嘴吹灭酒精灯18、【2012·百色】正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．滴加液体C．加热液体D．读取液体体积19、【2012·天津】下列图示实验操作中，正确的是6用心爱心专心A．B．C．

5、D．20、【2012·苏州】下列滴管使用或放置图示正确的是　　A．取液时挤入空气　　B．将滴管横放在桌面　　C．将洗净的滴管放入洁净烧杯中D．将残留试液的滴管倒持　　二、简答题（本题共5小题，每空1分，共计20分）21、经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。右图是一个燃着的（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的焰，当实验结束需停止加热时，应用盖灭。22、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空AB　CD　E　FG　HI

6、①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是　；②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是　　；③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是；6用心爱心专心④取用粉末状固体药品用到的仪器是；⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是　　；　23、【2012·常德】化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由。（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处：；（2）给试管中的液体加热时，不要将试管口对着人：；（3）探究铁在氧气中燃烧时，集气瓶底部

7、先放一些水：。24、【2012·呼伦贝尔】请将下列错误实验操作可能导致的后果填写在相对应的横线上．（1）用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯；（2）过滤操作中，滤纸破损；（3）稀释浓硫酸时，将水倒进浓硫酸里；（4）用托盘天平称量物质时，称量物放在了右盘；25、【2012·鸡西】如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次。请用字母填空。ABCDEFG（1）用于少量试剂相互反应时所需容器；（2）溶解时需要用；（3）蒸发滤液时需要用。（4）玻璃仪器洗净标准：。参考答案一、1、C2、C3、D4、B5、D6、D7、B8、B9、B10、B11、A

8、12、A13、C14、C15、D16、C17、C18、D19、B20、C二、21、22、①I②A③D④G⑤B⑥C6用心爱心专心23、（1）防止药液流下腐蚀标签；（2）防止液体喷出伤人；（3）防