七年级语文《马》《唐翁猎虎》人教实验版五四制知识精讲

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1、七年级语文《马》《唐翁猎虎》人教实验版五四制【同步教育信息】一.本周教学内容《马》《唐翁猎虎》二.教学目标1.反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句。2.揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用，并学会运用。3.了解作者布封，体会作者的思想感情。4.在熟读课文的基础上，理解课文内容。5.掌握重点虚词、实词，做到会翻译课文。三.教学重点、难点1.诵读课文，体会作者的思想感情，学习对比的写法。2.积累文言词汇。四.知识分析《马》（一）作者介绍布封（1707—1788），法国博物学家、作家。生于勃艮第省的蒙巴尔城。贵族家庭出身，父亲曾为州议会

2、法官。从小受教会教育，爱好自然科学。26岁入法国科学院。1739年起担任皇家花园（植物园）主任。1753年被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。（二）结构分析全文可以分成两个部分，第一、二段写的是人类驯养的马。第三、四、五段写的是天然野生的马。通过对比表现了两种状态下马的不同生存状况。（三）主题这是一篇介绍马的科学小品，也是一篇优美的散文。作者用文学的笔调，描绘了马在两种生存状态下的不同形象，字里行间，流露出作者对“在无垠的草原上”“自由自在地生活着的马匹”的由衷赞美，对“被人养育”“经过训练”“供人驱使”的

3、马的深刻同情。（四）如何理解“它的教育以丧失自由而开始，以接受束缚而告终”？首先，“教育”一词是拟人化用法，指的是人类对马的驯养。其次，“以丧失自由而开始”指马一出生就受到人的照顾，被人喂养，而不是自由自在地自己去寻找食物；“以接受束缚而告终”，包含两层含义：（1）指马被套上缰绳，披上鞍辔，戴上衔铁，钉上蹄铁；（2）指马从思想上接受服从的观念，服从成为马的天性。文章用这一句话概括了人类对马所做的一切，表达了作者对马的深刻同情，同时也寄托了作者的社会政治理想。《唐翁猎虎》（一）文学常识本文选自《阅微草堂笔记·槐酉杂记》，这部书是笔记体小说集，记载了很多鬼怪神异故事

4、，题材广泛，文笔质朴流利。（二）整体感知《唐翁猎虎》记载的当属奇异之事。一奇在：官府出面组织猎户围捕，只“伤猎户数人”，而一翁一童出面马到功成；二奇在：老翁“须发皓然，时咯咯作嗽”，显然年老体衰；“一童子十六七耳”，年浅艺未必精。然配合默契，虎患顷刻即除。三奇在文章虽短小，容量却惊人，且情节设置巧妙，跌宕起伏，摇曳生姿。（三）文章结构寥寥417个字，包含了两个故事：一是先人伤于虎，亲人为报此仇辈辈苦练杀虎绝技。二是县令请唐打猎诛虎。（四）结尾有什么作用，在今天还有现实意义吗？解析：结尾一句用反衬的手法，道出了反复苦练的重要意义。作用有二：一是为故事增加传奇色彩，

5、二是告诉我们一个道理“没有什么真正的神巧之技，真正的超人的绝技是反复苦练的结果。”在今天，这句话仍有强烈的现实意义，适用于各行各业。对我们学生来说尤其重要，学习是快乐的过程，但是也要付出辛苦，一点辛苦都不付出，不可能有所成就，哪一个奥运冠军鲜花背后没有汗水和泪水。学习还需要反复的熟练的过程，“学而时习之，不亦说乎”“无他，但手熟尔”，告诉我们的是相同的道理。【典型例题】一.基础知识：1.为下列加点字注音。剽悍（）窥伺（　）羁绊（　）疮痍（　）阔绰（　）庇荫（　）遒劲（　）妒忌（）相得益彰（　）面面相觑（　）观瞻（）2.解释加点的字：面面相觑：__________

6、相得益彰：______________________满目疮痍：__________慷慨以赴：__________二.填空：1.布封，_______国_________家、______家。他用毕生精力经营___________，并用40年时间写成36卷巨册的____________。2.本文是一篇介绍马的___________，也是一篇优美的__________。3.全文可以分成两个部分，第一、二段写的是________________，第三、四、五段写的是_________________。通过___________表现了两种状态下马的不同生存状况。字里行间，

7、流露出作者对“在无垠的草原上”“自由自在地生活着的马匹”的_______________，对“被人养育”“经过训练”“供人驱使”的马的___________________。4.给下面的句子填入恰当的关联词，使句子通顺。它不能和狮子一样翘起尾巴，（）它的尾巴（）是垂着的，（）于它很适合。（）它能使尾巴两边摆动，它就有效地利用尾巴来驱赶苍蝇，这些苍蝇很使它苦恼，（）它的皮肤（）很坚实，（）满生着厚密的短毛，（）还是十分敏感的。三.课文精读：（一）第一段中作者集中描述了这种马的两点品格：___________、__________。（二）阅读第二段：以上所述，是一匹

8、所有才能都已获得发展的马