七年级思想品德期中试题 教科版

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1、初一思想品德期中试题一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每题2分，共50分)1．国内外的很多调查表明，在各种突发的火灾、地震等灾害中，往往由于人们只顾自己奔命，争先恐后，结果导致了更大的伤亡。这可见()A．人的本能有助于我们摆脱困境B．个人主义要不得C．灾难是无法抗拒的D．灾难是大自然对人类的报复2．在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同角色。随着所处环境和场所的变化，我们会不断变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，生命因责任而精彩。下列对承担责任的认识正确的是()A．不同的角色承担着相同的责任B．集体中的每个角色只承担一种责任C．

2、承担责任虽然要付出代价，但也会有所收获D．承担责任虽有利于集体发展，但也会影响个人的发展3．“漫卷诗书喜若狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是()A．喜、怒、哀、惧B．怒、惧、哀、喜、C．喜、惧、哀、怒D．惧、怒、喜、哀4．从制定方面看，法律与道德、纪律的不同之处是()A．法律是依靠国家强制力保证实施的B．法律是国家制定或认可的C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．道德、纪律规范不能违反国家法律5．下列选项中不属于交通规则的是()A．红灯停、绿灯行B．过马路走人行横道线C．越位犯规D．前方学校，礼让学生6．团队精神意味着()①善

3、于合作②集体成员能够主动与他人合作③同伴互帮互助、取长补短④为了实现共同的目标而共同尽心尽力A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④7．俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干.”()A．许多个人利益合起来就是集体利益B．集体利益是个人利益的源泉C．个人利益是集体利益的源泉和基础C．个人利益和集体利益相互制约8．“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民！”这充分表达了邓小平同志()A．对祖国衷心赤诚的爱国情感B．对祖国和人民高度负责的责任感C．对祖国和人民依依不舍的依恋情感D．对自己远大理想、志愿、抱负的感慨9．下雨影响我们周末出游，开始我们只从个人角度考虑，

4、我们有些抱怨，但是，一想到长期的旱情得到缓解，我们都感到由衷的高兴。这种调节情绪的办法称为()A．行为调节B．认知调节C．理智控制D．理性升华10．社会制度和道德规范的不同之处是（）A．前者是正式的规则，后者是非正式的规则B．前者是非正式的规则，后者是正式的规则C前者是非强制性的，后者是强制性的D．前者是可变的，后者是不变的11．下列说法正确的是()A．我一不违法，二不犯罪，法律与我无关B．我现在年龄还小，尚属未成年人，与法律无联系C．我不与别人打官司，与法律无联系D．法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律12.下列内容中，属于你的责任的有()①帮助残疾人克服困

5、难②上课认真学习③上网聊天④抢险救灾A．①②B．③④C．②③D．①④13．"法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。这告诫我们()A．要维护正常的社会秩序B．要心中有法，自觉守法C．法律面前人人平等D．要制裁违法犯罪14．生活中的大多数竞争，并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个，而是“比翼双飞”，甚至是“百花争艳”。这告诉我们()A．体育比赛中只有竞争，没有合作B．双赢是竞争的唯一结果，良好的合作创造竞争中的双赢C．现代社会中的竞争越来越不激烈了D．在竞争中大家要相互激励、帮助，取长补短，共同提高15．学校是我们学习、生活的主要场所，无论是在教

6、室里，还是在学校的其他场所，我们都应遵守一定的规则，那就是()①上下课要准时②在图书馆看书要保持安静③不能随地乱扔垃圾④在课堂上随便讲话、传纸条A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④16．法律是具有普遍约束力的特殊行为规范；所谓“普遍约束力”的约束对象是()A．被统治阶级B．统治阶级C．国家权力管辖范围内的全体社会成员D．所有的违法犯罪分子17．学完“个人利益和集体利益的关系”后，小明和小强发表了看法。其中正确的是()A．要维护集体利益就不能讲个人利益B．集体利益与个人利益永远都是一致的C要先顾个人利益．后顾集体利益D．当个人利益和集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为

7、重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益18．2007年7月10日，经最高人民法院核准，国家食品药品管理局原局长郑筱萸因受贿罪玩忽职守罪两罪并罚，被执行死刑。这说明()①凡违法行为都要受到刑法的制裁②我国公民在法律面前一律平等③法不可违，违法必究，对国家工作人员也不例外④法律具有强制性A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④19、当我们看过一部反映战斗英雄事迹的影片后，往往被英雄的革命精神所感染。这种培育高尚情感的方法是()A．感受理智B．享受生活C．体验道德D．欣赏美好20．我国医学经典《黄帝内经》中记载：“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。”