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时间:2019-10-02
《【创新方案】高中语文 第四单元 第19课 元曲三首落实应用板块试题 粤教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【创新方案】高中语文第四单元第19课元曲三首落实应用板块试题粤教版必修3(时间:40分钟 分值:57分)一、基础巩固(20分,选择题每小题3分)1.下列词语中加点字的注音有误的一组是( )A.拂袖(fú) 觑得(qù) 蒯通(kuǎi)B.干戈(ɡē)妆梳(shū)田契(qiè)C.揪捽(zuó)丰稔(rěn)几斛(hú)D.凭阑(lán)銮舆(luán)南柯(kē)解析:B项,契qì。答案:B2.下列词语释义有误的一项是( )A.南柯一梦:今泛指一场梦,或比喻一场空欢喜。B.成也萧何,败也萧何:今谓事情的成败或好坏都由于同一个人。C.一面旗白胡阑套
2、住个迎霜兔 胡阑:合音为“环”。D.但有的差使无推故 但有:所有。推故:推给故交朋友。解析:D项“推故”意思是借故推辞。答案:D3.下列句子中没有通假字的一项是( )A.拽坝扶锄 B.胡踢蹬吹笛擂鼓C.一尊还酹江月D.见放着文书解析:A项,“坝”通“耙”;C项,“尊”同“樽(罇)”;D项,“见”同“现”。答案:B4.对课文内容解说有误的一项是( )A.《【双调】蟾宫曲·叹世》意在抒发对现实社会的不满,但全篇并无一字针砭当世,而只是罗列一个又一个历史故事,借助读者对历史的联想来体味作者的意图,通过“咏史”达到“叹世”的目的。B.《【南吕】四块玉·
3、别情》写男子对情人的相思之情。C.《【般涉调】哨遍·高祖还乡》突出体现了元曲特点,使用口语、俚语,读起来明白、流畅、生动,与唐诗宋词用语力求典雅不同。D.《【般涉调】哨遍·高祖还乡》嘲讽刘邦骄傲丑态,揭露他的老底,数落他的无赖行径,表现对他的蔑视,富于思想的进步性。4解析:B项,《【南吕】四块玉·别情》写的是女子对情人的相思之情。答案:B5.补写出下列名句中空缺的部分。(8分)(1)______________,______________,醉了由他(2)自送别,____________,__________________?(3)_______________
4、___。溪又斜,____________,____________。(4)明标着册历,______________。答案:(1)成也萧何 败也萧何 (2)心难舍 一点相思几时绝 (3)凭阑拂袖杨花雪 山又遮 人去也 (4)见放着文书二、类文阅读(25分)(一)阅读下面两首元曲小令,然后回答问题。(8分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。天净沙·秋白 朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。6.这两首小令在表现手法上有什么共同之处?请作简要分析。(4分)答:_______________
5、_____________________________________________________________________________________________________________________________答案:都运用了白描手法,用许多景物巧妙地组织成一幅秋景图。7.这两首小令所营造的意境及所表现的情感有何不同?请简要分析。(4分)答:_____________________________________________________________________________________________
6、_______________________________________________答案:马致远选取秋天傍晚几个特有的意象进行巧妙组合,创造出了萧瑟、凄凉的意境,表现了孤独与哀伤的羁旅之愁。白朴则描绘寒鸦、飞鸿、青山绿水、白草红叶、黄花等,意境明朗清幽,表现了一种清新、宁静、美好的情思。(二)阅读下面的元曲,然后回答问题。(9分)【双调】雁儿落过得胜令·送别刘时中和风闹燕莺,丽日明桃杏。长江一线平,暮雨千山静。载酒送君行,折柳系离情。梦里思梁苑①,花时别渭城。长亭,咫尺人孤另;愁听,阳关②第四声。[注] ①梁苑:亦称梁园、兔园,汉梁孝王刘武所建,园内聚
7、集着一班著名文士。②阳关:即《阳关曲》。8.前四句描绘了一幅怎样的画面?请简要描述。(4分)4答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:描绘了一幅风和日丽中莺歌燕语、桃杏争芳以及暮雨濛濛里江天一线、平静辽阔的江南春景图。9.这首曲词运用了虚实结合与以景写情的手法,请结合曲词,就其中一种手法谈谈你的理解。(5分)答:__
8、____________
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