数学北师大版五年级下册永济市中山街学校刘彩红《分数乘除法应用题对比练习》教学设计

《数学北师大版五年级下册永济市中山街学校刘彩红《分数乘除法应用题对比练习》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、分数乘除法应用题对比练习教学目标：1、使学生进一步认识分数乘、除法应用题的结构特征、数量关系和解题规律，掌握解题思路和相应的解题方法，提高解答分数应用题的能力。2、进一步培养学生分析整理、灵活运用知识的能力。教学重难点；分数乘、除法应用题的结构特征、数量关系和解题规律，掌握解题思路和相应的解题方法，提高解答分数应用题的能力。教学过程：一、导入：同学们，今天这节课我们一起来复习“分数乘除法应用题”我想先了解一下大家原有的学习情况，相信同学们过去一定学得很好。你认为解答分数应用题的关键是什么？(找单位“1

2、”)那么，我们来做一组找单位“1”的练习。二、学习过程：（一）、快速找出“1”的量：1：（1）棉田的面积占全村耕地面积的2/5。 （2）小军的体重是爸爸体重的3/8。  （3）故事书的本数占图书总数的1/3。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的1/5思考：怎样找单位“1”？有什么规律吗？（二）、对比理解你能从题目里找出单位“1”，列出算式吗？出示第一组对比题目：1、(1)一件上衣40元，一条裤子的价钱是一件上衣价格的5/8,一条裤子多少元?(2)一条裤子25元，是一件上衣价格的5/8，一件上衣多少

3、元？ 让学生画图列式，并比较异同。小结解题技巧：一看、二找、三定、四列式。1、看清分率。2、找准单位“1”的量。3、确定单位“1”是已知还是未知？4、单位“1”的量×对应分率=对应量对应量÷对应分率=单位“1”的量出示第二组对比题目：2、（1）动物园里有长颈鹿65只，山羊的只数是长颈鹿的1/5。动物园里有山羊多少只？（2）动物园里有长颈鹿65只，正好是山羊只数的1/5。动物园里有山羊多少只？学生试做，再比较异同，加以巩固。（三）、强化练习通过以上的复习，我们掌握了分数乘除法应用题的解题方法，现在就请同

4、学们来试一试：第一关：牛刀小试，选择正确的答案的序号填在()里。1.妈妈买回一袋大米,已经吃了总量的2/5，正好是40千克,这袋大米原来有多少千克?正确的算式是() (1)2/5X=40 (2)40×2/5 (3)40×(1－　2/5) 2.修一条长200千米的铁路，已经修了全长的1/4，已 经修了多少千米？正确的算式是()(1)1/4x=200(2)200×1/4(3)200×(1-1/4)第二关：眼明脑快（看算式，说意义）水果店有梨２８０千克，上午卖出１／４，下午卖出２／５ａ、２８０×１／４表示

5、＿＿＿＿ｂ、２８０×２／５表示＿＿＿＿ｃ、２８０×（１／４＋２／５）表示＿＿＿＿ｄ、２８０×（２／５－１／４）表示＿＿＿＿ｅ、２８０×表示（１－１／４－２／５）表示＿＿＿＿第三关：星级挑战。补充条件和问题 ____________，黑兔只数是白兔的2/3 _____________? 1、如果用乘法，该补什么条件和问题？ 2、如果用除法或方程，该补什么条件和问题？五、课堂小结：通过这节课的学习，你有什么收获？