优化方案高中语文鲁人版必修5习题:第三单元第6课巩固提升案含答案

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1、巩固提升案d绝知此事要躬行[学生用书单独成册])一、基础考查1•下列词语中,加点字的注音不完全正确的一项是()■A.抚膺(yTng)噸岩(chan)••蜀道(shu)锦瑟(sQ)••B.喧陋(huT)硃崖(pYng)••吮吸(shun)惘然(wang)••C.沧海(cang)潦倒(liao)••万壑低)霜鬓(bin)••D.渚清(zhu)秦塞(s®••咨嗟(jiC)琴弦(xuan)••解析:选D。“塞”读商,“弦”读xi如。2•下列词语有错别字的一组是()A.地崩山摧天梯石栈扪参历井凋朱颜B.峥蝶崔嵬冲波逆折横绝峨眉猿啸哀C.飞湍

2、瀑流猿猱攀援匪亲弗居萦岩峦D.磨牙吮血落木萧萧蚕丛鱼凫仰胁息解析:选C。援一缘。3.下列诗句中,加点词的解释有误的一项是()A.开国何茫然••茫然:时间悠远B.扪参历井仰胁息扪:触摸C.使人听此凋朱颜■凋:使……凋谢,这里指憔悴D.以手抚膺坐长叹坐:坐在那里解析:选D。坐:徒,空。4•下列各组句子中,加点词语的意义与用法不同的一项是()1①师道之不传也久矣A••1②鹏之徙于南冥也[①蜀道之难难于上青天B•(②冰,水为之,而寒于水■[①剑阁峥蝶而崔嵬c.•[②吾尝终日而思矣■[①以手抚膺坐长叹Di*1②愿以十五城请易璧解析:选C。A

3、项,之:用在主谓间,取消句子独立性。B项,于:表比较,比。C项,而:①表并列;②表修饰。D项,以:介词,用。二、阅读理解(一)阅读下面这首诗,完成5〜6题。古风(其三十九)李白登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,风飘大荒寒。荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂晖①,浮云无定端。梧桐巢燕雀,枳楝②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌行路难。【注】①徂晖:落tl余晖。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鸳鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。5.下列对本诗的理解,不正确的一项是()■A.前四句,写诗人登高望远,看到天高地阔、霜染万物的清秋

4、景象,奠定了全诗昂扬奋发的基调。B.诗屮“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。A.七、八两句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景彖,形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。B.九、十两句的意思是本应栖息于梧桐的鹤鸾竟巢于枳棘之中,而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。解析:选A。前四句的清秋景象是苍凉萧索的,而且是社会冰冷的写照。“昂扬奋发”是错误的。6•结合全诗,简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。答:答案:对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨;对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满;对怀才不

5、遇、壮志难酬的自身际遇的激愤;对权贵当道、才能之士被压抑的混乱现彖的揭露。(二)阅读下面这首清诗,完成7〜8题。山寺夜起江淀月升岩石巅,下照一溪烟。烟色如云白,流来野寺前。开门惜夜景,矫首看霜天。谁见无家客,山中独不眠。7.三、四两句屮的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?答:解析:三、四两句描写“烟”,第三句是对“烟”的静态描写,用比喻的手法写出了烟像云一样的颜色,突出了“烟”的洁白;第四句是对“烟”的动态描写,“流”字描写了烟的动态。由此可以总结岀诗人描写“烟”的艺术手法:运用比喻、动静结合等。答案:三、四两句中的“烟”有两个

6、特点:一是色白,二是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞手法,形容“烟”在月光下呈现出如云的白色;第四句以“流”字描写“烟”Z动态,形象生动。7.结合全诗分析诗人“不眠”的原因。答:解析:诗歌最后一句点明诗人“不眠”,对“不眠”原因的分析,要立足全诗。诗歌前四句写夜起看到的景象,第五句中的“惜”字透靂出夜起观景的原因,那就是爱惜山寺夜里的美景,这就是诗人“不殴”的原因之一。第七句“谁见无家客”揭示了诗人不殴的又一个原因,那可能是漂泊无依、思家念亲、孤独寂寞等羁旅之思。答案:诗人“不眠”有两方面原因:一是喜爱山中夜景,前四句描写山中月

7、夜美景,第五句“开门惜夜景”,“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱;二是思家,最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家Z情。三、语言表达8.下面四句诗的每一句都可以想象成一幅画面,笫一句和笫四句的画面均已写出,请你补写中间两句的画面,注意表达准确、生动。(不要求句式相同)诗句:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。画而一:秋日天高气爽,此处却猎猎多风。山谷中不断传来“高猿长啸”之声,“空谷传响,哀转久绝”。画面二:■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

8、■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■I*画而三:画面四:滚滚而来的长江之水奔流不息。解析:此题考查语言表达的准确、简明、生动。补写时

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