优化方案高中语文鲁人版必修5习题：第四单元自读文本华盛顿的选择巩固提升案含答案

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1、绝知此事要躬行巩固提升案d),sdo5(［学生用书单独成册］))一、基础考查1•下列词语中，加点字的注咅全都正确的一项是()A.热忱(chen)模样(m6)••精髄(suf)间不容发(信)••B.禁受伽)押解(jiQ)••缴费(jiao)前倨后恭(jd)••C.戎马(rong)隽永(juAn)••矫正Oiao)妙语解颐(yi)••D.斡旋(w6)横财(heng)••渲染(xuan)心广体胖(pan)••解析:选C。A项，“模”读md,“发”读伦;B项，“缴”读jiao;D项，“渲”读xMn。2•下列词语中，没有错别字的一项是()A.赋予端说?赴汤蹈火置

2、之度外B.丰韵褴褛合盘托出战功赫赫C.艳羡服贴开国元勋莫名其妙D.秉持苦楚黄袍加身迫不急待解析：选AoB项，合一和：C项，贴帖.D项，急及°3.下列各句中，加点成语使用正确的一项是()A.据报道，上映的《西游记之大闹天宫》中的玉帝不再是黄袍加身，而是身披银色战••••甲，手持青龙剑，神情威严肃穆。B.在当今，与首批农民工普遍有解甲归田的回乡诉求不同，新生代农民工的土地依附••••情结早已淡漠，在越來越多农民由“产粮人”向“用粮人”转换的过程中，我国粮食供求局面也悄然发生着质变。A.7月161=1至17B,三门峡市文物勘探管理交流研讨会上，来自河南省文物局的

3、文物勘探专家学者和三门峡市市直以及各县(市)、区的文物勘探业务骨干济济一堂，共话我市••••文物勘探管理工作。B.面对公安干警的层层包围，三个穷途末路的毒贩决定反抗，与民警浴血奋战，但最••••终被制服。解析：选C。济济一堂：形容许多有才能的人聚集在一起。A项，黄袍加身：政变成功,夺得政权。此处是穿上“黄袍”的意思，属于望文生义。B项，解甲归田：脫下军装，回家种地。指军人离开军队，回家务农。此处使用对象不当。D项，浴血奋战：浑身是血还在奋力战斗。形容顽强地拼死战斗。褒义词。此处用来修饰“毒贩”不当。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.越是在招商引资压力

4、大、竞争激烈的局面下，越是要严把准入关、环境关、投资强度关，将有限的发展资源向优质企业和项目集屮。B.岁末年至，屮央纪委针对公车私用、舌尖上的浪费、公款印制寄送贺卡等突出问题,发出要求坚决刹住腐败之风。C.法国是电影的发源地，自从19世纪末卢米埃尔兄弟放映第一部电影以來，法国电影的发展一直对世界乃至欧洲都产生了重要的影响。D.沪蓉高速广安段一辆面包车与停靠在路边的重型大货车追尾，事故致十二人遇难，其中有七位未成年人和一名3岁儿童。解析：选A。B项成分残缺，“发出”后缺少宾语“通知”；C项语序不当，应该是“欧洲乃至世界”，“产生了”改为“产生着”；D项不合逻

5、辑，“七位未成年人”和“一名3岁儿童”是从属关系，不是并列关系。二、阅读理解阅读下面的文字，完成5〜8题。生命之火不灭，智恕之灯长明他曾经是东北一个小山村的穷孩子，凭着对知识的狂热和顽强的毅力一步步走向科学的圣殿，一路坎坷，心无杂念，痴心不改。他曾经不相信医生说自己会失明的诊断，如今平静地接受视力逐渐消失的事实，全力以赴地搞教学和科研。在人们眼里，他是一位完全沉浸于自己学术领域的学者，一位让所有学生都深感敬佩的好老师！他的事迹引起社会关注，他亦将自己教学和科研之外的时间，无私地投入到帮助盲人的公益事业中。传道授业，桃李芬芳。除了家人、盲障朋友，和富明慧感情

6、最深的，就是他的学生。由于左脚曾经受过伤，所以当他在课堂上站立时，体重都落到右腿上，一节课下来，觉得右腿都麻木了。学生们心疼地问他累不累，他总是笑着说，想到你们这样认真地听课，我就不觉得累了。在我采访他的过程中，他的一个即将毕业的硕士生为毕业的一些材料填写来找他，他细致地给学生交代。他告诉我，这是他很满意的一个学生，马上就要去香港读博士了。而最令学生感慨的是，他们抄论文都会出差错，富教授却可以将他们的论文一字不错地背下来。他很乐意聊他的学生们，只言片语中，可以洞见他在他们身上花费的心血，和他对他们快速成长的那种浓烈的期待之情。我问他，有没有埋怨过命运？他说

7、：“我要是视力正常的话，可以取得更好的成绩。不过我并不是个喜欢埋怨的人，怨天尤人只会耽误时间，有那工夫还不如抓紧时间做好自己的事。”对于视力障碍的问题，他说：“如果你觉得是一个障碍，那就会把你挡住，这是一个态度问题。眼睛看不见了，其实可以通过训练提高能力的。比如，听书的话，我一两次就抓住要点了；推演公式的话，慢慢适应不用纸就可以了，眼睛看不到了，必须把公式、模型在头脑里更加完整地运算；给学生讲课，整个内容都在我的脑子里。为了能够继续教书，继续搞科研，我改变不了健康状况，只能改变自己去适应它。我姑且把这个称为'补偿机制'。”许多记者都提到过，面对富明慧，你会

8、忘记了他是盲人。某个瞬间，我也出现了这样的幻觉：我正在与之交流的，