人教新课标五年级语文下册第八单元测试题

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1、小学语文五年级下册自测诊断题第八单元一、积累运用1•看拼音，写词语。jiliangdaogaochaziydnhdnghudxiaoyuzhouhuatuanjincu2.补充词语。（）（）交叉（）人寻味花团锦（）（）紫（）红应接不（）（）纵自如3•给带点的字选择止确的解释，把序号写在括号里。白：A、颜色B、清楚C、空的D、亮E、无效的F、陈述（1）爸爸在表白自己的心意。（）（2）这次考试他交了白卷。（）（3）老师说的话只有张强明白。（）（4）瞎子点灯，白费蜡。（）4•读句子，理解填空。（1）人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。“耐人寻味”的意思是

2、，这种境界耐人寻味的原因是O（2）啊！非洲，好一个多姿多彩的世界！你觉得应该表现在5.按要求写句子。（1）徳国人种的花是给别人看的。（改为反问句）（2）你不尊重别人。你得不到别人的尊重。（用关联词把两句话合成一句话）二、阅读感悟6.课内阅读（一）正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，（）的窗子前都是（）、（）。许多窗子连接在一起一，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，（）。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是（）味的。1•按原文内容填空。2.我觉得这一种

3、境界是颇耐人寻味的。（1）“这种境界”指的是，“颇”的意思是。（2）为什么这样说？7•课内阅读（二）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhlzhi）很多，他操纵自如，[豪毫]不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）平稳地穿过，（）速度非常快，（）作急转（zhuanzhuan）弯。两边的建筑飞一般地往后倒（daodao）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（1）用“选出括号内运用正确的读音。（2）用划去“[]”内运用不当的字。（3）在“（）”里填入恰当的关联词。（4）这段采用了先后的写法。船夫的驾驶技术好，主要体现在哪

4、些方面呢？&课外阅读。人类的好朋友老挝湄公河中的美人鱼，一旦发现有人落水或船只遇难，就会见义勇为将落水者或船只托岀水面，直到他（它）们化险为夷才放心离去。徳国下萨克森洲警犬学校里的小猪与警察结下不解之缘，经过训练的小猪,两个月后，能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。九个月后，能够隔着皮箱嗅出毒品。以后不久，又能嗅出深埋地下1.5米深的毒品和作案工具，于是会用鼻子加上蹄脚把发现的毒品挖出来。你看，小猪并不蠢。在英国的东海岸发生过这样一件事。一天下午四点多，格利斯一家三口正在沙洲上散步。突然浓雾弥漫，他们匆匆忙忙地想打道回府，却已来不及了，上涨的

5、潮水切断了沙洲与海滩的通路，一瞬间，他们就要被海水淹没。在这千钧一发的时刻，六、七只海豹窜到他们身边，不断地撞击着他们的腿，把他们拱出海面，鼓励他们与大海奋战。大约两个小时，格利斯全家转危为安。他们久久地跪在海边，向着海豹游去的方向望着……(1)短文写了、和是人类的好朋友。(2)请你任意选择一个自然段，用“”画出动物帮助人类的句子。(3)从文中摘录三个成语，抄在横线上。(4)格利斯一家得救后，久久地跪在海边，向着海豹游去的方向望着。此时他们会想些什么或说些什么？三、习作乐园9.这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受述是想象，只要是自己想写的内容都可以写。在写之

6、前，先想清楚自己要写什么，再回忆一下这学期学习了哪些表达方法，并试着把一些方法运用到这次习作中。习作内容要具体，感情要真实，语句要通顺，最好不少于400字。