人教版九年级化学上册第四单元同步测试题及答案全套

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1、最新人教版九年级化学上册第四单元同步测试题及答案全套第五单元化学方程式课题1质量守恒定律5分钟训练1.的反应物的一定等于反应后生成的各物质的,这个规律叫做质量守恒定律。参加化学反应的反应物的相对质量一定等于生成的各物质的相对质量答案:参加化学反应质量总和质量总和总和总和2.在化学反应前后,因为原子的种类,原子的数目,所以宏观表现出:化学反应前后各物质的质量总和必然相等。答案:没有改变没有增减3.为使书写的化学方程式遵守定律,要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的,使化学方程式等号两边各种原子的和都相同,这个过程叫配平。答案:质量

2、守恒化学计量数种类数目4.蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳和水,由质量守恒定律可知,石蜡的组成屮一定含有、、元素。答案:CH010分钟训练1.氢气和氧气的混合气体共20克,在点燃的条件下,让它们充分反应后,生成9克水,则原混合气体屮含有蛍气的质量可能是()A.8克B.12克C.11克D.无法确定思路解析:生成9克水,则最少需要02^克,因为氢气和氧气的混合气体共20克,所以出为(20-8)克=12克。同理,生成9克水,则最少需要H?1克,那么的质量应为19克。答案:B2.Y24-2Q====4XY中方框里应填写的化学式为()A.X2Y2B

3、.X2YC.X3Y4D.XY2思路解析:根据两边原子种类不变,方框中肯定有X。根据原子数目不变,左边Y原子数为2,而右边Y为4,因此方框内定有Y原子。又综合方框前的化学计量数“2”分析,应选B项。答案:B3.在x+20?仝亘CO2+2H2O中,根据质量守恒定律,X的化学式为()A.CH4B.C2H5OHC.CH3OHD.CH3COOH思路解析:从微观上看,质量守恒定律在一切化学反应屮都成立是因为在反应前后原子的种类和数目都不变,所以我们可以根据它来解此题。依据质量守恒定律,X分子与02分子中的原子种类和数目一定与CO2和H2O中的相

4、同。在生成物中共有1个碳原子、4个氢原子和4个氧原子,反应物中2个氧分子有4个氧原子,所以推断出:在1个X分子中有1个碳原子、4个氢原子,而没有氧原子,X的化学式为CH4o答案:A4.参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,是因为()A.反应后物质的种类没有变化A.反应后元素的种类没有变化B.反应后原子的种类、数目和质量没有变化C.反应后分子的种类、数目和质量没有变化思路解析:化学反应的过程是反应物的原子重新组合而生成其他物质的过程。反应前后原子的种类、数目和质量没有变化,因此,反应前后各物质的质量总和相等。答案:C

5、30分钟训练1.对质量守恒定律的正确理解是()A.参加反应的各种物质的质量不变B.化学反应前后各物质的质量不变C.化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D.参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等思路解析:质量守恒定律是指反应物与生成物的质量关系,即参加反应的各物质与反应后生成的各物质Z间的质量关系。无数实验证明:参加反应的各物质质量总和二反应后生成的各物质质量总和,这就是质量守恒定律。因此A、B不正确。C中“化学反应前的各物质”不一定是“参加”反应的各物质,故不正确。答案:D2.根据质量守恒定

6、律:在A2+B2====2C中,"C”的化学式用A、B可表示o思路解析:质量守恒的本质是反应前后原子的种类和种数保持不变。答案:AB3.已知A+B二二二二C+D反应中,生成物C与D质量比为1:3,若反应物A与B在反应中共耗2.4g,则生成Co思路解析:根据质量守恒定律,反应物A与B在反应中共消耗2.4g,生成物C与D的总质量也为2.4g,又知生成物C与D质量比为1:3,则生成C的质量为0.6go答案:0.64.已知A+2Bh=C+D中,将A、B两种物质各10g混合加热,生成4gC和8gD,若A完全反应,则A与B反应的质量比为。思路解

7、析:根据质量守恒定律,生成4gC和8gD,则参加反应的A和B的质量总和为12g。又知A10g完全反应,所以参加反应的B为2g,则A与B反应的质量比为5:1。答案:5:15.在一个密闭容器内有M、N、X、Y四种物质,在一定条件下反应一段吋间后,测得反应前后各物质的质量如下:物质MNXY反应前质量/g8111810反应后质量/g83342下列能正确表示容器中化学变化的表达式是()A.X+Y====M+Nb.X+Y====NC.N==M+X+Yd.X+Y+M==N思路解析:主要考查质量守恒定律及化学反应类型。在反应前后M质量没变,可视为催

8、化剂,X减少14g,Y减少8g,均为反应物,N增加22g,应为生成物,反应表达式为X+YN,属化合反应。答案:B6.在化学反应A+B====2C+D中,10gA物质恰好与10gB物质完全反应,若生成D物质8g,贝性成C物质为o思路解析

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