人教版高一语文必修1第四单元测试题2

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1、人教版高一语文必修1第四单元测试题(总分:150,时间:120分钟)班级座位号姓名成绩第I卷选择题(36分)1.下列词语中加粗字读咅有误的一项是A.瞩(zhti)目赡(shan)养船舰(jian)面面相觑(qu)B.嬢(xl)戏熹(xl)微炽(chi)热独树一帜(zhi)C.给(jl)予供给(gei)契(qi)约提纲挈(qie)领D.殴(du)打呕(du)吐颤(chan)抖寒颤(zhan)2.卞列各组词语屮没有错别字的一项是A.嘻戏宵夜响彻云霄立竿见影B.讴歌呕气风驰电擎怨天尤人C.噩梦契约沧海一粟金榜题名D.磕头瞌睡委曲求全坐收

2、鱼利3.依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是①在以后的一个多世纪中,包括彭定廉在内的许多港督曾对其进行过大规模、和装修。②当然,最为的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。③每一个参观者都感到有一个地方对他说来特别恐怖,使他难忘。A.改建扩建世人瞩目终牛B.扩建改建令人瞩目终牛C.扩建改建令人瞩目终身D.改建扩建世人瞩目终身4•下列句子屮加粗的的成语或俗语的使川不正确的一项是A.他的作文想像丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,有特色。B.面对王进华同学一家的不幸遭遇,大家纷纷伸出援助Z手,你五十,我一TT,二一添作

3、五,不一会儿功夫,捐了三千多元钱。C.潜入毒犯内部抓毒枭,其危险性不亚于火中取栗,但李队长主动请缨,不顾个人安危,这种精神值得大家学习。D.王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说,我读着读着,经常被小说中耕彩的情节和耕到的描写感动,时不吋地拍案而起,击节叫好。5.下列句子没有语病的一项是A.彖征中华民族5000年文明的考古证据在辽河流域一再被发现,证明中华文明起源不是一个中心而是多个中心,其中包括辽河流域在内的燕山南北长城地带也是中华文明的发祥地么一。B.人风把西湖的鱼吹到岸上,这样的事连在西湖边住了大约50年光景的老吴也是第一次遇

4、到。C.据来自全国防治指挥部的消息,还有四个最初发牛高致病性禽流感的地区能否解除封锁止由专家进行验收。D.在我国高等教冇进入人众化阶段,基础教冇的课程改革已逐步推进的背呆下,教冇部决定扩大普通髙校招生考试自行命题的省份,将有利于各省高校有针对性地选拔人才,有利于实施素质教育。6.下列句子中标点符号使用错误的一项是A.接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。B.这种使命感來源于一种不安的心情:在访问这里之后,如果不说些什么或写些什么就离开,那就对不起在这里遇难的

5、人们。A.当时,她在想什么呢?现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上,乂在想什么呢?B.科学家们经过多次讨论、反复论证,对屮国载人航天发展的途径逐渐形成了共识:从载人飞船起步。5.下列各组句子,修辞方法不同于英他三项的一项是A.所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自山地使用,绝没有因为和空气而起变化的危险。B.在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里而,他们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。C.“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈地咳嗽。D.工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手

6、脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,而色像死人一样的惨。6.对这段文字有四种分析,选出最准确的一种黑夜,静寂得像死-•般的黑夜!但是,黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!A.采用比喻、反复等修辞手法,指出黑夜终将过去,黎明定会到來。B.采用比喻、反复等修辞手法,指出黑夜终将过去,黎明定会到來,警告日木资本家,表达作者义愤填膺的感情。C.采用比喻、反复、联想的手法,指出黑夜终将过去,黎明定会到來,警告帝国主义,表达作者十分悲愤的感情。D.采用比喻、反复等修

7、辞格和联想的手法,指出黑夜终将过去,黎明定会到來,警告帝国主义,表达作者义愤Z情。二、(12分,每小题3分)阅读下血的文字,回答后面的问题。现在的人喜欢讲屮心,不人讲边。其实边上人有文章可作,没有边,何来屮心?屮心是从边上量出来的。有空间的边,例如边帽。这些地方是中外文化接触的前哨,也是出现并传播新文化的枢纽,有特殊气息。从这一角度着眼的作品并不多,猎奇、叫苦、挑战还不足以说明矛盾冲突。有时间的边,那是新交替的边缘。个人和群体都有,抓得住这一点的好作品不多。平而直叙,直线抒说,定点抒发,还不够。写下多少万字好比写论文堆积资料,怎么

8、那么费劲呢?画龙而忘点睛不行,花多少笔墨只描一只眼也不行。写少要不能多时,写多要不能少时。••总Z,“时变”的边上锋芒写得不够,所以缺警策Z笔,少活蹦乱跳Z人。不仅文学,电视电影中也是影子太多,好像i张张剪纸。要抓住边,特点往往是在边上显示出来,范

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