命题作文“拒绝”素材运用指导

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1、命题作文“拒绝”素材运用指导【仿真试题】阅读卜-面的文字，根据耍求作文牛活屮，我们总会遇到拒绝，拒绝别人，或被人拒绝。有时候，拒绝像青竹，是一种节气；像高山，是一种坚定；像芳兰，是一种高尚；像土地，是一种成熟；像流水，是一种灵动。但有时候，拒绝也意味着固执、落示、愚昧和笨拙。请以“拒绝”为题写一篇不少于600字的文章。【名师题解】这是一道中考常见的“引文材料+命题”式的命题作文，意在引导考生勇于并善于对生活中的人或事说“不”，进而表现积极向上的主题。明确蕴涵。构思时，要充分调动牛活积累与知识储备，町将命题作文化作“拒绝—

2、—”的半命题形式，挖掘拒绝的深刻蕴涵，明确拒绝的究竟是什么。如拒绝诱惑，抵御吐俗的憧嚣扰攘，追求纯真淡泊的心境；拒绝冷漠，直指道德滑坡的现实，呼唤良知回归的温暖；拒绝溺爱，正视家庭教冇的谋区，侣导独立白强的精神；拒绝名利，拒绝错谋，拒绝虚伪……明确文体。有了明确的思想导向，就需根据自身的实际，选取札I对优势的文体进一步构思，力争彰显鲜明的文体特征。可写议论文,针对“拒绝”提出明确的观点。如“面对世事嗔嚣，要拒绝诱惑”，然后摆事实，讲道理，充分论证；可写记叙文，将“拒绝”的蕴涵，置于某一具休集屮的事情111强势再现。明确表

3、达。这是构思的进一步细化，是具体行文的先导。如确定写一篇记叙文“拒绝溺爱”，可用片段组合的方式，展示口己备受溺爱的几个片段，然后表达心底对拒绝溺爱的呼唤；也可集中一件事重点突破，釆用特写镜头的方式细腻刻画，调动语言、动作、心理等描写手段，使要表现的人物，跃然纸上。【推荐素材】素材一：蝶龟比赛蝴蝶和乌龟比赛。赛程是20米钻圈，20米河流和20米花从。比赛开始，蝴蝶早就钻过了圈，过了河，可当來到花从时，她看到了那漂亮的花朵，嗅到了花蜜的香甜，还见到了美丽的同伴。看看此吋乌龟连圈都没钻过，蝴蝶放心了，她在花从里玩得越来越开心，

4、竟忘了比赛的事。而乌龟已钻过圈，穿过花从，悄悄地到达了终点。对某些人来说，钻圈、过河流很难，可对某些人来说，花丛才是最难逾越的。素材点拨：这是一则蕴涵深刻的寓言，但绝不是龟兔赛跑的翻版。骄傲的蝴蝶，迷恋花丛的诱惑，最终输掉了比赛。人牛•就是一场无休止的赛事，徜醉心于某些诱惑不能自拔，只能以遗憾甚至失败而告终。所以，拒绝诱惑，执苦于高远的人牛:追求，才是明智之举。此材料可作为反例运用，发人深省。素材二钱钟卩终生淡泊名利钱钟卩先生学贯中西，著有《谈艺录》《管锥编》《围城》《宋诗选注》等巨著，享有“博学鸿儒”、“文化昆仑”之美

5、誉。一位美籍华人新闻记者要采访他，被拒之门外。他把《写在人生边上》一书重印的稿费全部捐献给了中国社会科学院文学研究所；电视剧《围城》的稿费全捐给了国家；国外冇许多地方要重金聘他，皆被婉言拒绝。他对一位年轻人说：“名利地位都不要去追逐，年轻人需要的是充实思想。”索材点拨：毋庸讳言，这是i个物质极其丰富的社会，面对大千世界的红尘滚滚、喧嚣扰攘，能够洁身自好，的确是一种可贵的人生追求。钱钟书惜时如金、甘于寂寞、淡泊自守、不求闻达，视名利如浮云，表现了一个知识分子的高尚的人格魅力。这个素材；可用于拒绝诱惑、拒绝名利的正面论证，也

6、可用于“追求”、“淡泊”、“坚守”等话题的写作。素材三：拒绝溺爱让孩子个性成长新一•期的《老爸老妈看我的》，嘉宾们就如何为孩子提供“爱”展开热烈的讨论。苦名演员刘孜坚决反对对孩了过分的溺爱，认为孩子总要离开父母的怀抱，走上独立生活的道路,如果不能从小培养孩子独立面对事情的胆量，将來孩子离开父母后的每一步都会走得十分艰难。“騰式教育”企业家“騰爸”何烈胜也表示不能老用熊式教育，如果父母像熊一样将孩子们搂在怀里，就会压制他们的理想和埋没他们的愿望，破坏了他们的个性，会使他们变得懒散，没有斗志，也没有生活的乐趣和目标。素材点拨

7、：家庭教冇，一肯吸引着国人的眼球，不时地引发国人的热议，赏识也好，鹰爸、虎妈也罢，但拒绝溺爱，让孩子的身心健康地发展，应是无数教育者的共识。随着《老爸老妈看我的》热播，孩子的教育再一次激起家长们的共鸣：这则材料无疑会给文章增添新鲜和启辿的气息。索材演练拒绝邸明犹记得当年，我以优异的成绩被这朋现代小镇上的重点中学录取。许是被胜利冲昏了头脑，乂或是自己的虚荣心作崇，我竟要求早已因病捉前退休在家的父亲开车去送我。话刚刚出口，我便知道了自己错的有多离谱——父亲去哪里找乍啊！而父亲竟答应了我这个无理的要求。直到今天，我仍然相信雨是

8、会放大人的情感的。清晰的记得，那一天狂风舞动着，窗外的雨水在排水管里翻涌着，梧桐树叶打在窗户上，我为白己的幼稚愧疚着。伸出手，雨打在手上，我感到自己的世界竟如此的潮湿着……父亲关紧了所有的门，却仍挡不住他打电话的声咅透过墙壁被我听到。我走向阳台，看到邻屋的父亲缓缓地戴上眼镜，轻轻地翻动着通讯簿，恐怕有一丝翻纸的声音惊