交通局工作人员平时考核工作方案范本

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1、交通局工作人员平时考核工作方案范本为提高平时考核工作的科学化水平，突出平时考核在年度考核中的重要作用，加强日常管理，促进作风转变、提高工作效能，全面客观公正评价工作人员日常工作，逐步建立平吋考核激励机制，为年度考核积累资料、提供依据，根据《中共**市委组织部、**市人力资源和社会保障局关于印发**市机关事业单位工作人员平时考核实施细则的通知》（*人社〔2017〕88号）要求，结合我局实际，制定本方案。一、指导思想以党的“十八大”精神为指导，坚持以人为本，紧紧围绕科学发展和促进全市交通运输工作持续稳定向前为主线，

2、以工作人员职位职责和所承担的工作任务为基本依据，建立健全平时考核制度，切实发挥平时考核在工作人员考核工作中的基础作用，提高年度考核结果的准确性，激励广大工作人员发扬敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神，为建设一支政治合格、作风优良、业务精湛、人民满意的交通运输队伍提供有力支撑。二、考核范本方案适用于交通运输局除市管干部以外的公务员、机关工勤、事业单位工作人员的平吋考核。三、考核原则平时考核坚持依法依规、注重实绩、客观公正、简便易行的原则,坚持定性与定量相结合，量化考核和领导评鉴相结合。四、考核内容平时考核以个人所

3、在职位履行的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，对工作人员履行职责、完成日常工作和阶段冃标任务以及工作效率质量、出勤等情况进行综合评价，重点考核工作实绩和工作能力。满分为100分,其中：德、能、勤、绩、廉占比为10：20：10：50：10o五、考核等次平时考核以月为周期，分为好、良好、一般、差四个等次：量化评价得分91分以上为好，71—90分为良好，61—70分为一般，60分以下为差。“好”等次人员一般掌握在参加平时考核人员总数的40%以内。事业单位考核结果好等次人员应

4、兼顾管理、专业技术和工勤技能三类岗位人员各岗位等级层次。六、考核标准考核标准按考核的具体内容确定，在四个等次之间打分，分别是:（一）“好”为91-100分。模范遵守国家法律、法规和各项规章制度，全面正确地执行党和国家的路线方针政策，廉洁自律。在政治理论和业务知识学习、工作等各方面处处起模范带头作用，具有开拓创新担当意识，责任心强，任劳任怨，超额完成工作任务，工作质量好、效率高、贡献大，出全勤。（二）“良好”为71-90分。遵守国家法律、法规和各项规章制度，正确地执行党和国家的路线方针政策，廉洁自律，注重政治理论

5、和业务知识的学习，工作方法得当，有一定成效，具有开拓创新意识，责任心较强，能够全面完成工作任务，工作的质量较好、效率较高，没有明显地差错和失误，病假、事假每月不超过三天。（三）“一般”为61—70分。遵守国家法律、法规和各项规章制度，正确地执行党和国家的路线方针政策，廉洁自律，能够参加政治理论和业务知识的学习，讲究工作方法，能够完成或基本完成工作任务，没有出现大的差错和失误，病假、事假每月不超过五天。（四）“差”为60分以下。政治、业务素质较差，不按时参加政治理论学习和业务知识的学习，工作责任心差，不服从调配，

6、没有按时完成工作任务，工作质量较差，岀现明显差错或失误，不按时上下班，有旷工半天以上现象。七、考核程序平时考核采取“周记实、月考核、季审定”的方式。（-）确定考核指标。局机关各科室、事业单位要根据本科室、本单位工作人员岗位职责和工作目标，将工作任务逐级分解，确定每名工作人员的平时考核指标。（二）个人工作记实。个人以周记形式记录每周工作情况，并作出工作小结。按要求记录在《公务员平时考核信息系统》或《荥阳市机关事业单位工作人员年度考核评鉴手册》，记录工作内容、进度、业绩及出勤、奖惩等平时工作情况。（三）提出考核等次

7、建议。平时考核贯穿在工作人员H常管理全过程，原则上实行一级考核一级。单位分管领导为其分管科室负责人平时考核的主管领导，对科室负责人的平时考核，应通过对科室全面工作进行考核的方式进行。科室负责人为本科室工作人员平时考核的主管领导，对全科室工作人员的平时考核等次提岀建议，并报科室的分管领导。每月3日前分管领导、科室负责人应登陆《公务员平时考核信息系统》或查阅《**市机关事业单位工作人员年度考核评鉴手册》，对分管工作人员上月的工作记实进行审核，并根据实际工作完成情况和其它综合因素，对分管工作人员在平时考核评分表上量化

8、打分，并进行评鉴，写出考核评语，提出考核等次建议。（四）审定考核等次。单位负责人或单位负责人授权考核领导小组在季度终了5日内审核主管领导提出的考核评语及考核等次建议，确定平时考核结果。（五）反馈考核结果。主管领导采取谈话或书面形式向被考核人员反馈本季度考核结果和改进提高的要求。（六）公示考核情况。采取适当形式将季度考核结果予以公示，公示期一般不少于3日。（七）汇总考核情况。公务员每月填