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时间:2019-09-30
《会计专业毕业实习计划参考和传媒专业职业生涯规划(2)汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、会计专业毕业实习计划参考一、实习时间、方式及地点1见习时间:(自己更改)2见习方式:以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习3见习地点:国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。二、见习目的毕业实习,目的在于让我亲白体验会计工作的详细内容和操纵,积累经验,把握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。三、见习内容1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。(3)企业(单位)的出产情况或经营情况。2、了解企业(单位)的治理
2、组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体系体例。(2)企业职工人数及出产的规模,出产组织治理的建制。(3)财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。3、了解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。(2)会计凭证的格局及内容a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。(3)会算帐簿的种类、格局a、现金日记帐,了解怎样做日清月结b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写C、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户,
3、了解摘要的填写及余额的借贷方向e、本钱核算了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证,登记出产本钱明细帐,制造用度明细帐。g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算,商品销售本钱明细帐,经营用度明细帐的登记。(1)对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。c、帐面余额与什物的核对工作。(2)会计报表种类及格局a、资产负债表:重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。b损益表:了解该表的项目是根据哪些帐八来填报的。c、现金流量表:了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。d、其他报表的种类、格局及内容4
4、、其他相关知识的了解(1)了解企业(或单位)出产技术的特点和出产工艺流程。(2)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部分的联系情况。(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐。7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。8、装订收拾整顿各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。9、审计及相关岗位的经济治理工作。四、要求1、明确实习目的,端正立场,恪守职业道徳。2、珍惜实习机会,遵守实习单位纪律及各项规章轨制。3、不懂就问,虚心请教。4、留意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。5、留意安全,防止事故的发生。6、
5、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不倒置顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。7、真观察,细心研究,天天做实习日记,结束后归纳笔记,写出实习总结。传媒专业职业生涯规划・、自我评估-直以来我都是比较了解口己的,虽然不知道口己具体究竟想耍的是什么,要达到什么样的奋斗目标,但是我却清楚的知道自己不要什么,哪些不适合我。综合周边同学和老师对我的评价,我总结出了以下优点:第一、个性格开朗、乐观积极向上。不管遇到什么事情我都会往好的方面想,尽可能让自己不那么被动。第二、喜欢挑战新的东西,喜欢有创造性的东西,并月•乐于尝试。第三、悟性和语言表达能力较强,擅于与人沟通,性格也比较活泼。第四、学习能力强
6、,学习成绩优秀,工作认真负责,能够比较好的处理事情。当问题产生的时候我第一时间想到的是怎么解决问题而不是追究责任。相对的,我也有以下方而的缺点:考虑事情不过周全,团队协作精神不够等。二、环境评估大学毕业生为559万人,大学生毕业人数为610万人,XX年的大学生就业将血临更严重的形势。作为财经传媒这个新专业的学生,对于我们来说我们的在金融学院的竞争中是很没有优势的。但是相比于其他专业来说,广泛的就业渠道又是我们独特的优势。2、作为财经传媒系的第二届本科毕业生,回归到广东金融学院的具体情况并结合珠三角近几年的就业环境,我明白了作为广东金融学院财经传媒专业的学生,就业前景是氏观也颇具挑战性的。我校
7、的就业方向大致都是银行、农村信用合作社、邮政、保险、证券等金融机构,竞争相当激烈。就现在师兄师姐的就业情况来说,用人单位实现了劳动合同类型的多样化。主要分为正式工和劳务派遣或者编制。即将面向市场的我们也会面临同样的问题。三、swot分析1、S(优势):专业知识面广,集中文、传媒、经济于大成,专业知识扎实,学习能力强;除了在学校担任学生干部有一定的学生工作经验之外还有丰富的课外实践经验。工作认真负责、能够很好的
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