会计电算化专业工作自我鉴定与会计电算化专业毕业自我鉴定汇编

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1、会计电算化专业工作自我鉴定3个月的实习期即将结束，在这3个月里我学到了很多学校里没有的东西，得到了同事们很大的帮助。首先，我非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了本人们的这个团队中。其次，在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分亨口己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。为以后的工作提供便利，我努力学习，工作主要有：采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，

2、根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。为了尽快的熟悉公司情况，我不断的对工作进行改进，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。在3个月的试用期间，我能够积极、主动.熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作

3、屮我会一如继往，在相处屮，我与人为善，在工作中，我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质，为公司的发展尽白己的一份力量会计电算化专业毕业自我鉴定目录第一篇：会计电算化专业毕业自我鉴定第二篇：会计电算化专业毕业自我鉴定第三篇：会计电算化专业毕业自我鉴定第四篇：会计电算化专业毕业自我鉴定第五篇：会计电算化专业自我鉴定更多相关范文正文第一篇：会计电算化专业毕业自我鉴定我叫XX,生于1988年2月，是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生，我出生在浙江省杭州市美丽的西子湖畔周边，我个人比较爱好看书来丰富自己的生活，更喜欢一个人

4、静静的坐下来沉思，想我的生活，想我的学习，所以我认为我与别人与从不同，我拥有更加成熟的想法.我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教育，为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的，所以为了自己的美好未来，我每天都在沉思,在努力，在进步.在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才，需要具有创新的技术，专业的知识和富有团队作业的能力的人才.两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅•我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际，心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实.专业

5、:掌握了大量专业理论和技术知识，同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高•在学习上，我本着对知识的热切追求，认真努力地学好各门学科，例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理会计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等，获得**省初级会计电算化证书和会计从业资格证书，现已较全面地掌握了本专业的基础、理论知识，具备了基本的问题分析及判断能力，并有了大学三年的英语水平，懂得office软件操作，同时，还努力拓展自己的知识面，培养自己其他方面的能力，积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

6、这便是我的学习自我鉴定。素质:吃苦耐劳,工作积极主动，能够独立工作;独立思考，勤奋诚实,具备团队协作精神，身体健康;精力充沛;可适应高强度工作.两年多的高中生活和半年的岗位见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识.我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。20岁,也就是20年，这20年我都在接受不同的学习,可

7、能遇到不少坎坷，但我想爱拼才会赢，我会不断拼，闯出我自己的辉煌第二篇：会计电算化专业毕业自我鉴定我叫林锐芬，生于1988年2月,是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生，我出生在浙江省杭州市美丽的西子湖畔周边,我个人比较爱好看书来丰富自己的生活，更喜欢一个人静静的坐下来沉思，想我的生活，想我的学习，所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法.我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教育，为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的，所以为了自己的美好未来，我每天都在沉思,在努力，在进步.在这个高速发展的时代,

8、需要很多新型的人才，需要具有创新的技术，专业的知识和富有团队作业的能力的人才.两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅•我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际，心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实.专业:掌握了大量专业理论