创先争优活动推动基层党的建设思考

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1、关歼灘時优翻推动基层党的建设思考在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是学习实践活动的深化和延续,是进一步调动和激发基层党组织和党员的积极性、创造性,推动科学发展的有效载体,是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的一个重要抓手,也是新形势下党的基层组织建设的一项重要创新。在基层党组织和广大党员中深入开展“创先争优”活动,重点应在加强领导、明确责任、注重宣传、结合实际、选好载体、营造氛围、典型引路、示范带动、强化督查、务求实效等方面下功夫、求实效。一、联系工作实际,推动活动扎实有效在以往开展活动时,一些地方往往

2、是按照上级的要求照搬照抄,脱离自身实际,基层党员群众听了、看了之后不知道要干什么、该怎么干,活动难免就如蜻蜓点水、流于形式。一是增强针对性。活动开展之前要组织专题调研,摸清基层党组织和党员队伍建设中存在问题和薄弱环节,明确开展活动的重点、任务和目标,有针对性地制定具体的、可操作、好控制的实施方案。二是突出操作性。要根据单位自身实际情况,围绕中心工作,找准自己定位,提出符合实际、切实可行的活动主题和载体。三是注重实效性。开展活动要尽可能贴近生活、贴近群众,要以人民群众的评价来检验和推动工作,坚决防止搞劳民伤财的形象工程

3、,要重实干、出实招,求实效。二、做好结合文章,提升基层党建工作党建工作重心在基层,重点在基础。开展创先争优活动,要在抓好日常性的基础工作上开展活动,不能出现抓了创先创新,基层基础性工作却不实的现象,不能有了亮点、看点,而一些常规的工作却抓的不足、不细、不到位。一是与加强基层党建工作相结合。只有基础工作抓落实了,党建工作水平提高了,党的先进性才能体现到各级基层党组织和党员身上,才能总结出经验、挖掘出典型、提炼出成果,真正实现创先争优的目标。二是与践行科学发展观相结合。创先争优活动作为建立健全深入学习实践科学发展观长效机

4、制的重要组成部分,将成为党的建设一项重要的经常性工作。这一活动的开展及持续,将以规范化、制度化的方式促进保持基层党组织和党员的先进性,形成新形势下的长效机制。把学习实践活动所取得的活动成果、制度成果、理论成果、发展成果自觉运用到创先争优活动中,将有效的推动争创活动深入开展。三是与党员干部作风建设相结合。党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现,在精神状态上有新面貌,把心思用在事业上,把精力用在工作上,重实际、查实情、说实话、办实事、求实效,一个问题一个问题地解决,一个环节一个环节地落实,切实把决策部署落到实处。

5、要求群众做到的,党员干部要首先做到;要求群众不做的,党员干部首先不做,时刻为群众做出表率,确保共产党员始终走在时代前列。三、坚持深入推广,建立党建长效机制对开展创先争优工作中涌现出来的特色做法、先进典型,持续深入推广好经验、好做法,促进工作取得新的更大成绩。把创先争优活动当作一种精神、一种制度,坚持常抓不懈、常抓常新,不断提炼出有特色的工作做法,更好地为基层服务、为群众服务。一是保证活动的连贯性。根据活动时期、阶段、取得成效的不同,及时修改和确定新任务,提出新要求,使基层党组织和党员保持创先争优的热情经久不衰。二是总

6、结先进经验。首先就要把功夫下在“找”上。要加强理论学习,勤于思考,善于总结,既要有见微知著,由个别、局部问题上升到整体、全局问题的本事,也要有能从宏观深究到微观、由一般深究到具体的能力。那些把事情干成功的做法,经常使用且有成效的方法,往往就是规律性的经验。三是逐步健全长效机制,把创先争优产生的好经验做法总结、归纳为日常规章制度,通过设立创先争优的各项制度,保持和增强“争”、“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。四、强化组织保障,夯实活动创建基础在以往开展活动时,一些基层领导创建意识不强,消极应

7、付无论形式还是内容都还是老一套,创建成效不明显,出现“上热下冷”现象。一是坚持组织推动。各级组织、宣传等相关部门要共同推进,形成合力,要设立争创活动的领导小组、办公室,安排具体工作人员,要为活动提供必要的经费保障。二是加强检查指导。上级组织要加强对基层组织的检查指导,要严格标准和程序,达不到规定要求的必须“补课”。要适时组织外出学习考察,学习争创活动先进地区的好经验好做法,对照先进找差距,进一步解放思想,开阔眼界,拓展思路。三是注重宣传带动。要重视先进典型的推广和优秀成果的转化运用,特别是对先进典型要注重政治上的鼓励

8、。要加大宣传力度,广泛营造活动氛围,充分吸引群众参与到活动中来。要通过召开会议、座谈交流、媒体推介等多种形式,大力宣传活动中涌现出来的先进典型和先进事迹,特别是一些“人无我有、人有我优、人优我特”的创新性工作,要进行全方位、多角度宣传推介,激发各级争创单位的积极性、主动性和创造性,形成学先进、比先进、赶先进的良好氛五、严格监督评比,发挥示范带动

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