传统文化中的管理智慧

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1、传统文化中的管理智慧1•道术兼修中“术”的古代代表人物是(韩非子鬼谷子)。2•从刘邦封一人而安天下的故事中得出的管理经验是(可能选B)A・待遇平均分配原则B.给待遇由近及远的原则C.给待遇由远及近的原则3•管理工作的本质是(通过别人完成工作)。4•评价干部管理水平的主要依据是(可能选A)A.用什么人做事B.自身综合素质的水平C.学历的高低5•“运筹帷幄决胜于千里之外,吾不如子房;联百万之众,战必取攻必克,吾不如韩信;振国家,抚百姓,不绝粮道,吾不如萧何;此三人者,皆人杰也;用此三人,开大汉之天下,我之所

2、长也。”以上是(刘邦)的言论。6•从《西游记》师徒四人西天取经的经典故事中,分析得出具备“认清形势,找准位置”职场经验的代表人物是(沙和尚)。7.加强领导干部修养的核心是增加领导的(专家权和参照权)&(和)概括了中国传统文化核心,也是管理的核心。9.(职位权利)权力具有层级特征,属于资源型的权利。10.(专家权)是指稀缺的知识和技能。11•在管理的过程中,一般通过公开和宣传落实公平的原则,以下属于对宣传技巧的形象比喻的是(全选)A雷震千里,雨润一寸B雷声大雨点小C先打雷后下雨D打雷向上,下雨向下12•古

3、代成功管理者的标志是(1)做成了什么事情(2)形成了什么制度,(3)推荐培养了什么人13.惩罚条款的原则是(1)相关原则(2)平等原则(3)及时原则(4)预警原则。14•在“放礼花”的奖励技巧中应该体现(应该可能选ABC)原则。A当众原则B拔高原则C平等原则D对比原则15.根据领导的管理风格可能把领导划分为(制度领导、性格领导、文化领导)三类。16•职位权利包括(强制权、报酬权、合法命令权)。17•中国式团队存在基本管理问题包括(干部问题、班子团结问题、领导权问题)。18•通过《水浒》向梁山领导者学习如

4、何管住英雄的方法有(全选)A英雄不能闲着一一人人有事做,处处忙起来B好领导要做宋公明一一学会处理关系,要会送:送待遇,送感情,送尊重c英雄树大旗——要建立远大理想D捧一点——掌握需求,把握激励技巧19•“和”所代表的基本管理力量包括(融合的力量、超越的力量、认同的力量)。20•体现出中国传统文化管理思想核心的表述是(全选)A忠义权争B仁和止静C以和为本D道术兼修21.(“)管理中封建主义残余思想最核心的体现是特权管理思想。21.(丿)批评中的三明治法则技巧是指从认可开始,希望结束,批评夹中间。22.(x

5、)领导用人应用性格一致,价值观互补的人才。23.(x)不教而诛是为暴,是韩非子的言论。24.(“)道是指在发展变化中,把握阴阳,顺应规律,调整自己。25.(x)考核越精细,指标越科学,手段越严厉,凝聚力越高。26.(“)权力的本质在于号召影响力。27.(J)从群众中来到群众中去是文化领导的管理手段。28.(“)有人类就有管理,中国传统文化的管理智慧源远流长。29.(“)从杨六郎选穆桂英大破天门阵的故事中,可以分析得出的用人策略是根据需求打造差异化方案。

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