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时间:2019-10-01
《精校word版---甘肃省兰州一中高一上学期12月月考物理试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、甘肃省兰州一中高一年级上学期12月月考物理试卷一、选择题(每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~12题有多项符合题目要求)1.下列说法中正确的是()A.以卵击石,蛋破而石头没损伤,是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力B.物体只有相互接触才会产生力的作用C.速度大的物体很难停下来,是因为它的惯性大D.只要运动状态发生变化的物体,必然受到外力的作用2.一物体受三个共点力的作用,下列几组力中,不能使物体处于平衡状态的是()A.5N、7N、8NB.2N、3N、5NC.1N、5N、10ND.1N、10N、10N3.质量为4kg的物体受到
2、两个大小分别为1N和2N的共点力作用,则物体的加速度大小可能是()A.0.5m/s2B.1m/s2C.1.5m/s2D.2m/s24.如图,三个大小相等的力F,作用于同一点O,则合力最小的是()A.5.如图所示,物体用轻绳通过轻小且不计摩擦力的滑轮悬挂起来,物体静止。现将B点稍向下移一点,物体再次静止,则此时与原来相比较()A.绳子拉力变大B.绳子拉力变小C.绳子拉力不变D.无法确定6.如图所示,两个质量均为m的物体分别挂在支架上的B点(如图甲所示)和跨过滑轮的轻绳BC上(如图乙所示),图甲中轻杆AB可绕A点转动,图乙中水平轻杆一端A插在墙壁内,已知θ=30°,则图甲中轻杆AB的作用
3、力F1和图乙中滑轮的作用力F2大小分别为()A.F1=mg,F2=mgB.F1=mg,F2=mgC.F1=mg,F2=mgD.F1=mg,F2=mg7.下列关于速度、加速度、合外力之间的关系,正确的是()A.物体的速度越大,则加速度一定越大B.物体的加速度为0,所受的合外力一定为0C.物体的速度为0,所受的合外力可能很大D.物体的速度很大,所受的合外力可能为08.如图所示,一重为10N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力()A.大小为12.5NB.大小为7.5NC.方向与水平方向成53°角斜向右下方D.方向与水平方
4、向成53°角斜向左上方9.如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是()A.向右减速运动B.向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动10.如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),下列说法正确的是()A.木板对小球的推力增大B.木板对小球的推力减小C.半球面对小球的支持力增大D.半球面对小球的支持力减小11.如图所示,在水平面上有一质量为M的等腰三角形木块a,在它的两个斜面上分别放置着质量为m1和m2的两个木块b和c,已知m15、列说法正确的是()A.木块a对木块b的摩擦力沿斜面向上B.地面对木块a的摩擦力方向水平向左C.木块a对木块b的摩擦力小于对木块c的摩擦力D.地面对木块a的支持力大小为(m1+m2+M)g12.如图所示,A球的质量为m,B球的质量为2m,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,()A.A球的瞬时加速度为0B.B球的瞬时加速度为0C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为3gsinθD.B球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为3gsinθ二、实验题(每空2分,共10分)13.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先6、用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是(填入相应的字母)。(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图中甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的7、力的图示,F与F′两力中,是F1、F2合力的理论值,是F1、F2合力的实验值。(3)某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有______。A.F1=4NB.F=12NC.θ1=45°D.θ2=30°(4)实验中的一次测量如图丁所示,两个测力计M、N的拉力方向互相垂直,即若保持测力计M的读数不变,当角由图中所示的值逐
5、列说法正确的是()A.木块a对木块b的摩擦力沿斜面向上B.地面对木块a的摩擦力方向水平向左C.木块a对木块b的摩擦力小于对木块c的摩擦力D.地面对木块a的支持力大小为(m1+m2+M)g12.如图所示,A球的质量为m,B球的质量为2m,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,()A.A球的瞬时加速度为0B.B球的瞬时加速度为0C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为3gsinθD.B球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为3gsinθ二、实验题(每空2分,共10分)13.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先
6、用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是(填入相应的字母)。(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图中甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的
7、力的图示,F与F′两力中,是F1、F2合力的理论值,是F1、F2合力的实验值。(3)某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有______。A.F1=4NB.F=12NC.θ1=45°D.θ2=30°(4)实验中的一次测量如图丁所示,两个测力计M、N的拉力方向互相垂直,即若保持测力计M的读数不变,当角由图中所示的值逐
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