江苏省徐州市王杰中学高一生物 课题 免疫失调引起的疾病学案 新人教版

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1、江苏省徐州市王杰中学高一生物课题免疫失调引起的疾病学案新人教版【学习目标】1．了解免疫失调的类型。2．理解HIV在T淋巴细胞中的增殖过程。举例说明过敏反应。3．关注艾滋病的流行和预防【课堂教与学】先天性：如B细胞免疫缺陷病免疫失调1、类型:免疫功能不足或缺陷：后天性：如艾滋病免疫功能过强2、获得性免疫缺陷综合征（AIDS）：中文译为，是由人类免疫缺陷病毒（英文简写）引发的严重的传染病。该病毒是一种病毒，其遗传物质由两条单链分子组成，主要攻击人体的淋巴细胞。病毒在细胞内能形成可以整合到寄主细胞染色体上的，并随寄主细胞染色体的复制而复

2、制，且不会被人体的所识别。它通过转录、翻译过程，合成并装配成大量病毒颗粒最终使寄主细胞裂解死亡。该病目前在我国的主要传播途径是。HIV在T淋巴细胞中的增殖过程:HIV脱去蛋白质外壳，进入T淋巴细胞以HIV的为模板，在酶的作用下合成DNA并整合到人的染色体DNA上病毒DNA转录生成，并指导合成病毒蛋白质装配成子代病毒新病毒通过方式释放，又去攻击其它T淋巴细胞例1．下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（）A．艾滋病又称人类获得性免疫缺陷综合征B．艾滋病主要通过性滥交、毒品注射、输血等途径感染C．目前，艾滋病的治疗有突破性进展D．艾滋病按传

3、播途径属于体液传染病例2．生活中在不知情的情况下，人最可能因下列哪种方式感染艾滋病（）A．与病毒携带者握手B．使用了病毒携带者用过的又未经严格消毒的餐具2C．住旅店时，使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥D．洗牙或补牙时，使用了病毒携带者用过而又未经严格消毒的器械3、超敏反应：又称，是机体免疫应答反应过强或反应时，产生的以或为表现的反应。引发超敏反应的抗原称为，预防超敏反应的主要措施是。当机体出现异常时也会将当作抗原加以或使其，从而引起病。该病也是一种。4、增强人体免疫力的有效措施：例3．预防接种能预防疾病的原理（）A．预防

4、接种能消灭体内的细菌B．预防接种能增强人的抵抗力C．预防接种能提高神经系统的兴奋性，加快新陈代谢，增强抗病能力D．疫苗接种到健康人的体内，使人在不发病的情况下产生抗体，获得免疫力5、边做边学：免疫失调引起的疾病调查（1）设计调查表，随机调查青少年群体中由免疫失调引起疾病的情况。（2）分析调查数据，撰写调查报告。（3）交流各小组同学之间调查结果及对免疫失调疾病的防治措施。（另外附纸）【课后巩固】1．人接种卡介苗后，经过一段时间后，血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是（）A．氨基酸、浆细胞和

5、核糖体B．葡萄糖、效应T细胞和高尔基体C．氨基酸、效应T细胞和细胞质基质D．核苷酸、浆细胞和核糖体2．2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：行动起来，遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误的是（）A．艾滋病是一种遗传病B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C．艾滋病主要通过血液传染D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征（AIDS）3．为使移植的器官长期存留，病人要长期使用某些药物，该药物的作用是（）A．激活免疫系统B．使免疫系统变得“迟钝”C．抑制术后感染D．保证植入器官的血液供应4．艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的

6、重要疾病之一。能导致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒，它感染人的T淋巴细胞，导致人的免疫力下降，使患者死于广泛感染。请回答：(1)下列对艾滋病的表述中，较恰当的是（）A．由艾滋病病菌引起的传染病B．一种性病C．由HIV引起的恶性传染病D．肺炎、卡波尔氏肉瘤等的综合征(3)该病毒进入细胞后，能以为模板，在酶的作用下合成，并整合于人的基因组中。整合后它按照原则进行复制，又能以为模板合成，并进而通过过程合成病毒蛋白。【预习指导】阅读课本P21-25，预习人体生命活动的调节。2