江苏省徐州市王杰中学高中政治《3.2 树立正确的消费观》导学案 新人教版必修1

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1、江苏省徐州市王杰中学高中政治政治必修一《3.2树立正确的消费观》导学案一、学习目标：1.收集广告词，分析广告对人们消费心理的影响。了解不同的消费心理与消费行为。2.能通过对某些消费行为的分析，树立“量入为出、理性选择、转变观念”的消费意识。3.联系消费观念的变化和冲突，讨论“艰苦奋斗精神的时代意义”。4.联系建设资源节约型、环境友好型社会的现实生活，树立生态文明的理念5.树立正确的消费观，做理智的消费者。二、预习检查（一）知识体系及关键词填空1.消费心理面面观（1）人们的消费行为受的影响。（2）心理引发的消费，源于人们跟风随大流的心理。（

2、3）有些人消费时喜欢追求与众不同、标新立异的效果，这主要受心理的影响。（4）“饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐等”，这种消费观主要受心理的影响。讲究实惠，根据自己的需要选择商品，反映了一种心理，是一种理智的消费。2、做理智的消费者（1）做理性的消费者，就要践行正确的原则。主要包括：量入为出，；避免盲从，；保护环境，；勤俭节约，。（2）绿色消费是以保护消费者健康和为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是消费。（二）自我检测（判断题）1、人们的消费行为往往受消费心理的影响。（）2、从众消费都是不可取的。（）3、借助

3、消费活动展示个性是不应该的。（）4、做理智的消费者，就要努力限制消费。（）5、绿色消费是符合人的健康和环境保护保准的各种消费行为的总称。（）三、问题探究31.同学小林服装怪异，裤子上左一个大兜右一个大兜，兜上还有许多铁环，走起路来叮当作响，这样的裤子据说价格不菲。请问小林购买这套衣服出于什么消费心理？我们应该如和看待他的消费行为？你购买服装一般会考虑哪些因素？2.有人说：“浪费不是消费，消费不该浪费”，结合所学知识谈谈你的看法。你怎样看待“艰苦奋斗过时论”？3．教材为我们提供了两种不同的消费观：一是主张“奢侈会推动社会繁荣”，二是主张“俭

4、，德之共也；侈，恶之大也”。你怎样看待这两种消费观念？如何让树立正确的消费观？一、思维训练１、决定居民消费从低水平逐步向较高层次发展的根本因素是（）A.对外开放程度B.经济发展水平C.财政收入状况D.通货膨胀水平2、节日来临，人们都要走亲访友，自然要购买各种消费品和礼品，商家也借此扩大产品销售量。节日消费体现了（）A．文化因素对消费的影响B.政治因素对消费的影响C.经济因素对消费的影响D.自然因素对消费的影响3、受“向上看齐”“人无我有”等攀比心理的影响，一些中学生的MP3、电子词典等“现代化装备”不断升级，由此带来的“学费外支出”迅速增

5、长。这给我们的警示是（）A．要防止消费滞后的现象B.要树立正确的消费观念C．要通过消费展示个性不可取D.过于节俭不可取4、徐州市居民利用双休日，假日进夜大、念电大、函大，给自己“充电”蔚然成风。居民家庭人均教育支出大幅增长。从中可以看出徐州市居民（）A．主张适度消费，量入为出B．认识到再学习是发财致富的捷径C．将发展资料的消费作为最基本的消费D．懂得物质消费与精神消费要协调发展5、据统计，假日里在各项外出活动中，家长带孩子“逛商场”的比重高达80%，“去公园、游乐园”的占67%，“去麦当劳、肯德基”的占26.55%，这三者位居家庭为孩子开

6、支的前三位。这说明（）A．物质消费比精神消费更重要B．物质消费比精神消费更耗资金C．孩子年龄小，主要是物质消费，精神消费无所谓3D．不少家长对子女的精神文化消费不够重视6、漫画《推销良机》（见右图）中，汽车商迈克让推销员去向鲍威尔推销新车，是因为…（）A.鲍威尔是个崇尚个性的人B.鲍威尔喜欢价廉物美的商品C.想让鲍威尔与邻居竞争提高售价D.想利用鲍威尔的攀比心理推销汽车7、“300双一次性筷子等于一棵20年的大树。”这句公益广告倡导我们要坚持（）A．量入为出，适度消费B.避免盲从，理性消费C．勤俭节约，艰苦奋斗D.保护环境，绿色消费五、课

7、后巩固经常使用发泡塑料餐盒的人可能没有想到，全国一次性餐具的年使用量超过100亿只。这种餐具的制作危及臭氧层，用它装饭菜危害人体健康；它不易分解，会造成严重的环境污染。请结合所学知识为解决“白色污染”“资源浪费”出谋划策。3