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时间:2019-10-01
《广东省河源市中英文实验学校八年级生物《21动物的运动》讲学稿 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、"广东省河源市中英文实验学校八年级生物《21动物的运动》讲学稿"模块一:自主学习(独立进行)学习目标与要求:了解动物的运动需要一定的结构,并知道骨、肌肉、关节的结构与功能学法指导学习内容精讲点拨阅读书28页至30页,独立完成。(用时15分钟)7、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由______肌肉相互配合活动。8、运动不仅靠运动系统来完成,还需要__________的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要_________、_________、__________等系统的配合。模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)学习目标
2、与要求:理解骨、肌肉、关节的关系及各自功能。学法指导研讨内容精讲点拨对照家兔的骨骼图,小组交流讨论(30分钟)1、下图为屈肘和伸肘示意图,请据图回答:(1)图中A表示屈肘动作,此时处于收缩状态,处于舒张状态.图中B表示伸肘动作,此时处于收缩状态,处于舒张状态.(2)与共同构成骨骼肌,具有受到刺激收缩的特性。(3)通过观察B,思考一组肌肉的两端是附着在同一块骨上,还是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意义?(4)请你分别用一句话概述骨、关节、肌肉在运动中的作用。双手自然下垂,双手提生物,屈肘,伸肘时各肌肉的状态。5用心爱心专心(5)①与②在完成上述
3、两个动作时需要相互协调、相互配合,二者会不会同时收缩或同时舒张?3、有人把肌肉比喻成拉车的绳子,因为靠绳子只能向前拉而不能向后推。如果让车倒退,还需要在车后面另拴绳子。你认为这个比喻有道理吗?说说你的理由。模块三:练习训练(独立完成与合作交流相结合)学习目标与要求:运用肌肉、骨、关节的有关内容解决问题。学法指导训练内容精讲点拨独立完成,同组相互订正答案。(10分钟)1、骨骼肌中间较粗的部分叫 ,两端较细呈乳白色的部分叫 。肌腱可绕过连在不同的 上。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动 绕 活动,于
4、是躯体就会产生运动。骨骼肌只能 ,而不能 ,因此,与骨相连的肌肉总是由 肌肉相互 活动的。2、右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指〔 〕 从〔 〕 中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是〔 〕 。(注意:〔 〕内填结构代号, 上填结构名称)。(2)骨的运动要靠 的牵拉;当 受到神经传来的刺激
5、时,就会牵动 绕 活动,于是躯体就会产生运动。【教学反思】(回想本节课所学内容,你学到哪些?还有哪些疑问?)5用心爱心专心日日清(动物的运动)班级姓名基础题:1、下列不属于动物的行为的是 ( )A、孔雀开屏 B、家兔心脏跳动 C、蚂蚁搬家 D、小狗打盹2、下列关于骨骼肌的叙述错误的是 ( ) A、受刺激能够收缩 B、收缩时需要能量C、所受刺激多为神经传来的兴奋 D、骨骼肌收缩有力,但不是随意的3、骨在运动中起 ( ) A、杠杆作用 B、支点作用 C、支持作用
6、D、动力作用4、关节在运动中所起的作用是( ) A、连接作用 B、杠杆作用 C、支持作用 D、支点作用5、骨骼肌在运动过程中所起的作用是( ) A、支点作用 B、动力作用 C、杠杆作用 D、协调作用6、把骨骼肌连在骨上的结构是( )A、关节 B、韧带 C、肌腱 D、关节囊7、在掷铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是( )A、同时收缩 B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C、同时舒张 D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩8、动物产生各种动作
7、是由于( )A、关节活动使四肢活动 B、肌肉收缩和舒张产生的C、骨骼肌收缩,牵动着骨产生的 D、骨骼肌由肌腱收缩,使不同的骨产生运动9.下面关于哺乳动物关节的组成的叙述,正确的是:() A.由关节窝和关节腔组成B.由关节头和关节腔组成 C.由关节头和关节窝组成D.A、B、C都不全面10.脊椎动物运动系统的组成包括:() A.骨和关节 B.骨和肌肉C.骨骼和肌肉D.肌肉和关节11.当我们做屈肘动作时,其相关肌肉的舒缩是:() A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌收缩,肱三头肌
8、舒张12、如图表示骨、肌肉、关节的关系.看图填空(1)以上两图正确的是。(2)关节的结构包括、、。5用心爱心专心(3)关节
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