广东省惠阳一中实验学校高一政治《9.1和平与发展:时代的主题》学案

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1、广东省惠阳一中实验学校高一政治《9.1和平与发展:时代的主题》学案【学习目标】1.明白当代的主题是和平与发展。知道危及世界和平与发展的主要因素。理解并能运用和平与发展是相辅相成的关系。2.自主学习,合作探究。提高分析和判断国际社会政治现象的能力3.正确认识当代世界的主题,自觉为世界和平与发展作贡献;树立全球观念,培养开放,平等,参与的国际意识,为维护世界和平,促进各国共同发展而努力。激情投入,快乐学习。【重点难点】和平与发展问题。【方法指导】1.课前20分钟,依据自学指导,结合教材助读通读课本,边理解边搞好教材的勾

2、画标记,初步掌握重点内容。构建知识体系,从整体上把握本课内容。2.以学习小组为单位,统计本组预习中存在的问题,由科代表统一反馈给老师。【课前预习案】一、教材助读:(课前20分钟,通读教材,在教材上做好勾画,找出自己不明白的问题)基础知识梳理(自主学习)问题导学知识点一:与是当今时代发展的主题。和平问题(1)含义:和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。(2)和平的意义:让人安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。(3)和平成为时代的主流原因:①世界和平是人类社会存在的发展的。②世界和平的维护将

3、给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的。含义:和平成为当今时代的主题是指和平具有了,新的世界大战在可预见的时期内打不起来。要和平成为时代的主流。(4)当今世界仍很不安宁(影响和平的因素)原因:①当今世界,霸权主义和强权政治有新的表现,有的大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政。②民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。③国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活,贫困、毒品等问题更加突出。 表现:总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,仍是国

4、际局势发展的基本态势。世界人民还面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。 2、发展问题(1)含义:发展问题是指世界的发展,特别是经济的发展问题。(2)追求发展成为时代的主流  第二次世界大战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往的历史。是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展趋于注重,知识经济方兴未艾,经济1、和平问题与和平成为当今时代的主题,发展问题与发展成为当今时代的主题是一回事吗?2、和平是当今时代的主题之一,威胁世界和平的因素已经消失。你赞成吗?为什么?4用心

5、爱心专心发展日益受到关注。追求发展也成为时代的主流。(3)世界经济形势依然严峻  当今世界仍是贫富悬殊的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。全球发展的最突出问题是。(4)和平与发展的关系  ①和平与发展是相辅相成的。  ②没有和平就没有发展,世界和平是促进各国共同发展的前提条件;  ③各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。知识点二:维护和平促进发展

6、的有效途径  1、和的存在是解决世界和平与发展问题的主要障碍。  霸权主义:大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横地对别国进行干涉、控制、统治,推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。  强权政治:超级大国以强凌弱,肆意干涉别国内政,任意宰割别国人民,侵害他国利益的政策和活动。  2、建立国际新秩序  (1)是解决和平与发展问题的有效途径  为了和平与发展,必须改变旧的国际秩序,建立以为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。这是抑制霸权主义、强权政治,解决和平与发展问题的,是每个国家生存和发展的最基本

7、和最重要的外部条件。  世界发展的主体是世界各国人民。世界的管理必须由各国人民共同参与。这是各国人民的共同呼声。  (2)国际政治经济新秩序的主要内容(教材P99最后一个自然段)①②③④(3)中国政府为建立公正、合理的国际政治经济新秩序而努力(教材P100)政治上:经济上:文化上:安全上:环保上:3、恐怖主义是解决世界和平与发展问题的主要障碍。你认为对吗?为什么?4、当今世界已经建立起了世界经济政治新秩序,你赞成这种说法吗?为什么?中国提出关于“建立国际新秩序”的主张,赢得了世界所有国家的赞赏和支持。这一说法对吗?

8、为什么?4用心爱心专心  中国提出关于“建立国际新秩序”的主张,反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求,赢得了许多国家特别是广大发展中国家的赞赏和支持。建立国际新秩序的过程是一个长期的充满复杂斗争的过程。中国政府多次声明,愿意同各国政府一道,为建立公正、合理的国际政治经济新秩序而努力。二、预习自测1、2011年4月,巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五国

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