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时间:2019-09-30
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1、广东省梅州市培英中学初中语文文言文阅读训练班级姓名得分(一)郭林宗至汝南①,造袁奉高②车不停轨,鸾不辍轭③,诣黄叔度,乃弥日信宿④。人问其故,林宗曰:“叔度汪汪如万顷之陂⑤,澄之不清,扰之不浊,其器⑥深广,难测量也。”(《汪汪如万顷之陂》)注:①汝南:地名。②袁奉高:和后文的黄叔度都是郭林宗的朋友。③鸾luán:车;轭è:驾车时套在脖子上的曲木。④弥日信宿:指住了几天。⑤陂bēi:池塘。⑥器:气量、气度。1.解释下列加点词的意思。(2分)①鸾不辍扼辍:②诣黄叔度诣:2.你从这个故事中,领悟到做人
2、应当具备哪些美好的品质。(2分)(二)王祥事后母朱夫人甚谨①。家有一李树,结子殊好,母恒使守之。时风雨忽至,祥抱树而泣。祥尝在别床眠,母自往暗斫之。值祥私起②,空斫得被。既还,知母憾之不已,因跪前请死。母于是感悟,爱之如己子。(《王祥事母》)[注释] ①王祥:字休征,魏晋时人,以孝著称。因侍奉母亲,很晚才出来做官。谨:谨慎,小心。 ②私起:起来小便。1.解释下列加点词的意思。(4分)①王祥事后母( )②结子殊好()③知母憾之不已()④因跪前请死()2.用一句话概括本文给你的启示。(2分)
3、(三)郗公值永嘉丧乱①,在乡里,甚穷馁②。乡人以公名德,传共饴之③。公常携兄子迈及外甥周翼二小儿往食,乡人曰:“各自饥困,以君之贤,欲共济君耳,恐不能兼有所存。”公于是独往食,辄含饭著两颊边,还,吐与二儿。后并得存,同过江。郗公亡,翼为剡县④,解职归,席苫⑤于公灵床头,心丧终三年⑥。(《郗公吐饭》)[注释]①郗公:郗鉴,字道徽,博学儒雅著称,官至太尉。永嘉丧乱:晋怀帝永嘉年间(公元307 -313 ),政治腐败,民不聊生,永嘉五年(公元311 ),匈奴南侵,攻破洛阳,俘虏怀帝,焚毁全城,史称“永
4、嘉丧乱”,西晋由此衰亡。 ②馁(n ěi ):饥饿 ③传:轮流。饴(s ì):同“饲”,给人吃东西。 ④剡县:县名,晋时属会稽郡,在今浙江嵊州市。 ⑤苫(shàn ):居丧期间睡觉时用的草垫子。 ⑥心丧:不穿丧服,在心中服丧。1.解释下列加点词的意思。(2分)①以君之贤()②公于是独往食( ) 2.从郗公和周翼身上我们分别学到了 的可贵品质。(2分)(四)雁奴,雁之最小者,性尤机警。群雁夜必择栖,恐人弋①也。每群雁夜宿,雁奴独不瞑,
5、为之伺察。或微闻人声,必先号鸣,群雁则杂然相呼引去。后乡人熟其故②,巧设诡计。点火照之。雁奴戛然③鸣,乡人遽④沉其火。群雁惊起,视之,无物也,复就栖焉。如是者四三⑤。群雁以奴绐⑥己也,共啄之,又就栖然。未几,乡人执火前雁奴畏众啄不敢鸣群雁方寐一网无遗者。(《雁奴》)6用心爱心专心[注释]①弋(yì):一种带绳的箭,这里作动词。②熟其故:熟悉其中的缘故。③戛然:雁叫声。④遽:马上。⑤四三:再三再四,屡次。⑦绐(dài):欺骗。1.解释下列句中加点词的意思。(4分)①恐人弋也( ) ②雁奴独
6、不瞑( )③或微闻人声( )④群雁则杂然相呼引去( )2.请仿照例子,用“︱”为末段画线句子断句。(2分)例:或王命急宣︱有时朝发白帝︱暮到江陵︱其间千二百里︱虽乘奔御风不以疾也。乡人执火前雁奴畏众啄不敢鸣群雁方寐一网无遗者。3.群雁为什么认为雁奴在欺骗它们?(2分)4.文中的雁奴、群雁,一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个简要谈谈你对它(它们)的看法。(2分) (五) 多 多 益 善①(9分)上②尝从容与信言
7、诸将能,各有差③。上问曰:“如我,能将几何④?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰;“于公何如?”信曰:“如臣,多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将。此乃信之所以为陛下禽也。”注:①本文选自《史记·淮阴侯列传》。②上:皇帝,皇上。这里指汉高祖刘邦。③差:差别,高下。④几何:多少。8.“多多益善”是出自于本文的一个成语,请用接龙的形式接出两个成语。(2分)多多益善→( )→( )9.解释句中加点词语。(3分)①上尝从容与倌言诸将能
8、( )②多多益善,何为为我禽? ( )③陛下不能将兵,而善将将( )10.找出文中的一个通假字并加以解释。(2分)通义:11.不善“将兵”的刘邦最终擒获了善“将兵”的韩信,为什么?(2分) (六)崔昭行贿事(共8分)裴佶尝话:少时姑父为朝官,有雅望。佶至宅看其姑,会其朝退,深叹曰:“崔昭何人,众口称美,此必行贿者也。如此安得不乱?”言未竟,阍者报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者,将鞭之。良久,束带强出。须臾,命茶甚急
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