广东省化州市实验中学七年级语文下册《5.鲁迅自传（鲁迅）》导学案（无答案） 语文版

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1、广东省化州市实验中学七年级语文下册《5.鲁迅自传（鲁迅）》导学案语文版【学习目标】1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。2、掌握人物自传的一般写法。3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。【学习重点】了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。【学习难点】掌握人物自传的一般写法。【相关链接】鲁迅，原名，字豫才。省人。中国伟大的、、。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，小说集《》、《》、《故事新编》，杂文集《坟》、《南腔北调集》、《二心集》《且介亭杂文》等。1936年10月19日鲁迅因肺结核病逝于上海，上海上万名民众自

2、发举行公祭送葬。1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题字。鲁迅被誉为“民族魂”。【写作背景】本文初稿写于1925年，1925年5月26日，鲁迅为俄文译本《阿Q正传》作序，并附著者自叙传略。1930年5月16日，鲁迅在此传略基础上增补修订而成《鲁迅自传》。自传记述了作者近50年的人生经历和写作成果，表现了自己的人生态度和深沉的爱国思想。【关于传记】传记是一种用来记叙人物生平事迹的文体。传记可分为两类：一类是自述生平的，叫；一类是由别人撰写的，叫。自传一般先写明自己的姓名、出生年月、籍贯、家庭情况、爱好、主要经历（包括求学过程、工作简历、主要成就等方面。）、自己

3、的理想、对人生和社会的看法等内容，一直写到写自传的时候为止。传记属于记叙文的范畴，除应符合记叙文的一般要求外，还要特别注意内容实事求是，真实准确，评价公允。【传记特点】①短小精悍；②不铺陈细节；③语言简洁严谨。学习过程一、课前预习：1、给加点字注音，根据拼音写汉字 筹办（）衰落（）学籍（）　乞食者（）　呐喊（）彷徨（）侮蔑（）2、结合课文，理解下列词语的意义或根据意义填空。 ：意外发生的事情。筹办：：在学问上达到的程度。学历：：轻视，轻蔑二、整体感知1、课文是按顺序写的，叙述了鲁迅从年到年的、、、的情况。文章这样安排顺序和段落有什么好处？ 2、试根据各段大意。 4根据课文所提

4、供的材料，按下列几方面将鲁迅大半生的主要经历填在表格中：段落段意主要经历一家庭状况（1881年），出生地为，父姓，读书人，母姓，乡下人。幼时不愁生计（1893年）13岁时，父亲重病三年而死（即1896年）。二求学过程（1898年）18岁考取，半年后。（1902年）毕业后。（1904年）在。（1906年）两年后，。三工作简历（1909年）二十九岁，回国，浙江杭州的两级师范学堂做（1910年）第二年．（1911年）第三年，书店做编译员被拒绝（1912年）绍兴光复后，、南京政府，移入北京后兼做。1926年，被北洋军阀政府通缉，出走后做，同年12月，，1927年4月，后1927年9月

5、，四主要著作1918年，发表小说，开始使用笔名，两本短篇小说集：《》、《》。一本，一本，一本，四本，若干翻译作品。一本《》和一本编定的《》。注意：“初做小说”即指《狂人日记》，这是一篇讨伐封建制度，声讨封建文化的战斗檄文，是鲁迅文学创作中战斗性、革命性很突出的作品。三、研读课文： 1、“……因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。”句中“两条路”是指什么？鲁迅为什么不走乡间子弟的老路？提示：“两条路”是指或。“”字写出了家人或亲友屡次劝他去走那条“衰落的读书人家子弟所常走的两条路”的现实和他屡次坚决拒绝的态度。作者厌恶做官老爷的师爷，不齿做商

6、人。 2、“……因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。”句中“较为广大的运动”是指什么？4四、作业：搜索“名人评鲁迅”，查找鲁迅相关材料，作品介绍。第二课时一、探究研读：1.鲁迅在人生道路上有次重大转折，其中最重要的是第次转折,结合课文28至30页附文《呐喊·自序》将鲁迅最重大的一次人生转折的原因填入表格。重大转折原因第一次从到，这是作者思想发展的第一个阶段；实业救国第二次到东京留学决意，为了祖国的强盛，民族的振兴，走上道路，这是作者思想发展的第二个阶段；想通过，改变中国人“东亚病夫”的状况，从而达到的目的,第三次，走的道路，这是作者思想发

7、展的第三个阶段鲁迅意识到并不是导致中国人受人欺负的根本原因，才是病根，因此鲁迅想通过，对国民进行思想启蒙，来达到富国民强、改变落后的目的。2.鲁迅弃医从文反映了鲁迅怎样的思想？明确：直接表露出鲁迅先生的人生态度和思想。这是鲁迅先生一生最重要的转折点，鲁迅最终实现了自己崇高的人生价值，不愧为民族英雄。3、鲁迅的人生选择不断变化，但始终未变的是什么？4、通过前面的学习，大家了解了鲁迅从出生到作传前的主要经历。下面我们就结合课文28至31页符文《呐喊·自序》和补白诗《无题》来研究研究，这些经历能表明鲁迅是怎样