山东省滕州市滕西中学七年级语下册 第二单元测试（无答案） 人教新课标版

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1、山东省滕州市滕西中学七年级语下册第二单元测试人教新课标版一．语言积累与应用（30）1．下面每个词语中都有一个错别字，请找出然后将改正后的字写入田字格中。（6）披衰戴笠狂风呼哮脍灸人口枯萎雕谢入不付出低吟潜唱2．给下列加点字注音。（4）⑴酝酿（）⑵抖擞（）（3）客棹（）⑷冰碴（）3．根据本单元课文内容填空。、原文填写。（9分）⑴桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。，，。⑵千里莺啼绿映红，。⑶，一枝红杏出墙来。⑷好雨知时节，。随风潜入夜，。⑸，谁家新燕啄春泥。⑹，春在溪头荠菜花。——辛弃疾《鹧鸪天•代人赋》4．选出下面句

2、子中没有语病的一句是（）（3）A.自从他参加了少年足球队后，足球就对他产生了浓厚的兴趣。B．西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。C．执法部门要虚张声势，让假冒伪劣产品丧失市场。D．有无自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键。5．为迎新春，家家户户都要贴春联。下列对联，何者最适合贴在书房门口?（）（2）A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程D．立节可为千载道，成文自足一家言6．参照加点的文字，将下面句中画线的部分加以删减，使整段话更加整齐、和谐。（3分）近观湖面，绿水荡漾，

3、波光闪烁；向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断伸向远方。7．“三月三，放风筝”，校学生会准备举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想像，为这次活动拟一条富有创意的标语。（至少用上一种修辞手法）（3分）二、阅读理解。（一）（17）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。3用心爱心专心桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满

4、是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。8、第一段写草，哪些词语突出了春草的特征：，突出了春草怎样的特征：，表达了作者怎样的思想感情？（3分）9、第一段虽写春草，但写了人的动作行为，目的是（　　）（2分）A、草地上有人在活动，所以要写。B、说明人们在春天到来时心情很愉快，通过这些动作行为就可以反映出来。C、写人的动作行为，实际上是间接地写草地，突出草地的嫩绿可爱。D、写了春草，又写了人的动作行为，构成一幅美丽的图画。10、作者写

5、春花从哪几个角度进行观察描写的？突出了春花哪几个方面的特征？（5分）11、短文写春花花色艳、品种多，可用成语来概括。（2分）12、描写春花的文字，作者要表达的中心意思是什么？（3分）13、作者写春花，既有实写，又有虚写，虚写的句子是。（2分）一阅读下面的散文，回答问题。（23）春日感言　　朱国良①江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。历数我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间，因此春光很金贵，春光也往往只能雨中（kuīshì），总在不经意中，便进入了

6、初夏的境地，常常令人生出春光难觅的感慨。②珍爱春天，是热爱生活的一种（zhízhuó）。这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动，虽然说冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素；这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想像。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。如果说冬天是一篇哲学，是一则寓言，那么春天则是一首（shēnsuì）的诗，是一曲明朗的歌，春天也让有思想的人感动和感慨。③谁不承认春天是美好的

7、?“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的。翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。摆着道学面孔的人们，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“3用心爱心专心凡心”。南宋的志南和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，为春风、春水、春雨、春草、春

8、柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。④品味春色，沐浴春风，可以感受生活，感悟人生。这可以说是中外一致，概莫能外的。“闺中少女不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫