四川省南充市营山县2017_2018学年八年级生物上学期期末试题新人教版

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1、四川省南充市营山县2017-2018学年八年级生物上学期期末试题A.蚯蚓必须生活在水屮B•使蚯蚓的呼吸能正常进行C.以此增加蚯蚓的灵敏度D.使蚯蚓完成受精作用姓.名分数一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分）1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（)A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼2、下列动物中，真正属于鱼的动物是（)A-章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是（)3.4、A•用肺呼吸B.胎生哺乳C.牙齿分化D.变温动物国宝大熊猫“团团

2、J“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属丁•大熊猫主要特征的是（5、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨八关节之间关系的是（AB6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（①蚯蚓一一体壁②蝗虫一一气门③鱼一一鲤④家鸽一一肺和气囊A.①④B.①②C••②④D.①③7、以下关于细菌和真菌的说法•错误的是（A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核C.剩饭变馋主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是A-螺

3、旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌9、A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为人之所以成为地球上“万物之灵S从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫（）A.仿生学B.发酵0.克隆D.转基因技术11、做面包，包子需要的微生物是（）A.酵母菌,B.乳酸菌C.甲烷菌D.根瘤菌12、下列各项属于动物学习行为的是（）A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B.狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C.蜘蛛结网捕

4、捉昆虫D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏13、鱼类的呼吸器官是（）A.口B.鲍C.肺D.皮肤14、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（）A.先天性、攻击行为B.先天性、防御行C.后天性、防御行为D.后天性、攻击行为15、常用的食品保存方法有（）①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气A.①③B.①④⑤C.②④⑥D.②③⑥16、下列各项不是动物在自然界中的作用的是（）A帮助植物传播种子B帮助植物传粉C促进生态系统的物质循环D是生物圈中有机物的制造

5、者17、孙同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表），下列叙述正确的是（）A.其分类标准是胎生还是卵生B.其分类标准是体温是否恒定C.应该将鲫鱼划分到类别1中D.应该将鲫鱼划分到类别2中待区分的生物大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼类别1青蛙、大雁、野兔类别2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛18、培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基A.①②④③B.②①④③C.③①②④④恒温培养D.①③②④19、从分类的角度说，亲缘关系最密切的是（）A.同属

6、■生物B.同种生物C.同纲生物D.同科生物20、下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（）•••A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生态的多样性仅指生物种类的多样性D.保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区21、下列动物屮有社会行为的是（）A.蝗虫B.青蛙C.蚯蚓D.獗猴22、在下列生物分类等级屮，哪一个等级生物的种类最多、共同特征最少?A.种B.属C.科D.目23、.海葵、海靈等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。这两种动物属于A.坏节动物B.腔肠动物C

7、.哺乳动物D.鱼类24、.动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项？A.能帮助植物传粉、传播种子B.能促进生态系统的物质循环C.能维持生态系统的平衡D.能作为生态系统的生产者25、人.们把自然保护区比喻为“天然基因库”，是因为它()A.人们休养的好地方B.科学研究基地C.保存了许多物种D.保护生物多样性的教育基地二、填空题（每空2分，共50分）26、从行为的获得途径来看，动物的行为可以分为和27、骨骼肌由和组成。28、被称为微生物学之父的是。3小时后手上的细菌数目29、假设手上此刻有100个细菌，细菌每30

8、分钟繁殖一代，是O图；图B30＞根据图A和图B冋答问题。（1）［1］和［2］分别表示两种肌肉，［1］是［2］是o（2）在图A和图B的动.作中，［1］的状态分别是和O（3）当手下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是：（）A.都收缩B.都舒张C.前者收缩，后者舒张D.前者舒张，后者收缩31、蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、22、在下列生物分类等级屮，哪一个等级生物的种类最多、共同特征最少?A.种