八年级语文下册 第三单元检测题 鄂教版

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1、鄂教版八年级语文下册第三单元检测题及答案一、语言积累1.给加点的字注音。看护（）祈祷（）恣睢（）踱步()阔绰（）2.根据拼音写汉字。（chī）笑(sǒng)恿(chéng)罚郝（sǒu）阴（huì）祭（sì）和(ǎｉ)（zhuàn）钱3.文学常识填空。（1）《故乡》选自《》，体裁是，主要人物。（2）《最后一课》的体裁是，主人公是，而另一重要人物是起着贯穿情节、深化主题的作用。（3）《我爱这土地》的体裁是，（4）《济南的冬天》的体裁是，作者是，有“”之誉。4.原文填空。（1）请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下着阳光。（2）一道儿白，一道儿暗黄，给山们上一件带水纹的花衣（3

2、）苍黄的天底下，远近着几个萧索的荒村。（4）母亲早已着出来了，接着便出了八岁的侄儿宏儿。（5）山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上着点雪5.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）（随州市中考题）A．校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。B．刘老师讲课抑扬顿挫，深深地吸引着每一位同学。C．日本军国主义者侵略中国，犯下的惨绝人寰的暴行，已永远刻在历史的耻辱柱上。D．在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。二、阅读理解课内精读这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一

3、二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。……这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知怎么说才好，只是说："啊！闰土哥，──你来了？……"我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：

4、角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道："老爷！……"我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。6.文章从、、、几个方面刻画了闰土的不同，运用了的手法表现了闰土的变化。请用简洁的文字分别加以说明。6用心爱心专心7.“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声”中“欢喜”和“凄凉”的原因是什么？欢喜：凄凉：8.根据材料回答"动着嘴唇，却没有作声"表现出闰土怎样的心情？为什么？9.“"我们之间已经

5、隔了一层可悲的厚障壁了”中“厚障壁”指什么？10.假若你是闰土，这次见了面之后应该怎么做？描述一下见面的场面。100字左右。课外选读土地情结何灵每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想起它，失意时想起它。逢年逢节，触景生情，随时随地想起它。辽阔的空间，都不会使这种感情褪色；这就是乡土情结。人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的是世界，就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水，一草一木，都溶化为童年生活的血肉，不可分割，而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一部悲欢离合的家史，在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻里

6、乡亲，早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，渲染着同一的风习，千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千磨万折的摸索，前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。“金窝银窝，不如家里的草窝。”但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗——为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼

7、泪打发出门，去串演各种悲剧。人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。6用心爱心专心安土重迁是中华民族的传统。鸟恋旧林，鱼思故渊；树高千丈，落叶归根。但百余年来，许多人依然不得不离乡别井，乃至飘洋过海，谋生异域。有清一代，出国的华工不下一千万，足迹遍于世界。美国南北战争以后，黑奴解放了，我们这些黄皮肤的同胞，恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质