八年级物理上册《光现象》同步练习2 人教新课标版

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1、八年级物理上册《光现象》同步练习2人教新课标版1.2.我印象最深的学习过程和方法_________________.（1）探究的形式和方法可以有多种，探究的要素也不是在每一次探究活动中都必须出现.在学习“看不见的光”这一内容时，我们就是通过阅读或查询的方式收集信息，从而认识了红外线、紫外线的存在及其特点和应用的.（2）像红外线、紫外线这种看不见、摸不着的事物，我们能利用它们产生的作用去认识、去研究.这种间接认识事物的方法给我们留下了深刻的印象.（3）在认识光的传播特点时，我们初步学习了归纳法的应用.3.我还想补充（对知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观等方面的感悟与体会

2、.）___________________________________________看一看，能给你什么启示例1回答下列问题中的“倒影”“光斑”“人物”等词指的是影还是像?若是像，是实像还是虚像?(1)湖边宝塔在水中的倒影.(2)太阳光穿过树叶间的空隙，在树阴下形成很多圆形光斑.(3)皮影戏幕上移动的人物.解析：影子是不透明物体阻挡了光线，在物后形成的跟物体轮廓相似的黑暗区域.是光的直线传播造成的.由于影子是黑的，故影子只反映物体的轮廓，不反映物体的细节，而像却是明亮的，其明亮程度与物相对应且有层次感，所以像能反映物体的细节.通过以上分析可以判断：皮影戏幕上移动的人物是影

3、，而水中宝塔的倒影却是像，它是以平静的水面为镜面形成的虚像(平面镜成像).树阴下的圆形光斑，是小孔成像的结果.树枝、树叶相互交叠，就会形成许多小孔.太阳光通过这些小孔，在树阴处的地面上呈现出太阳的像，即圆形光斑，是实像(实际光线会聚而成的).7用心爱心专心方法指导：(1)平时注意观察，善于积累，清楚影与像的区别，能够解答本题；(2)灵活运用所学知识去分析解答.如平静的水面具有平面镜的作用，于是可猜想：水中的倒影可能是像，根据影子的成因，我们知道影子只能出现在物体背光的那一侧，而水中的倒影却不是这样，于是我们确定“水中的倒影”是像.(3)茂密的树叶间的空隙很少有(甚至没有)圆形

4、的，但当树叶间的空隙很小时，该空隙就成了小孔.小孔成的像与物体的形状相同，与小孔的形状无关.如：烛焰经圆形针孔所成的像不是圆的，而是与烛焰的形状相同.由此我们也可以推断，树阴下的圆形光斑是小孔成像造成的.例2图2—28中S为发光点，从它发出的两条光线经平面镜反射的两条反射光线分别与虚线a′、b′重合，根据平面镜成像规律在图中画出平面镜，并作出这两条光线的光路图.解析：延长a′、b′相交于S′，S′即为S的像.连接SS′，作SS′的中垂线PQ即为镜面.a′、b′与镜面PQ的交点A、B即入射点.作出平面镜并光路图如图2—29所示.图2—28图2—29方法指导：解答本题的知识依据和

5、思路如下：(1)点光源发出的光是发散的，经平面镜反射后的反射光线也是发散的.由此可确定与a′、b′重合的反射光线的传播方向；(2)根据平面镜的成像原理：平面镜中的像是反射光线的反向延长线相交而成的，所以延长a′、b′，其交点S′即像点；(3)根据平面镜的成像特点：像与物的连线垂直于镜面，像与物到镜面的距离相等.由此作出平面镜PQ；镜面与a′、b′的交点就是要求光线的入射点，作图如图2—30所示.注意：平面镜作图中，镜后线段画虚线.图2—30例3眼睛位于O点，通过小平面镜MN观察周围物体(如图2—30所示).求眼睛可观察到物体的区域.解析：利用光路的可逆性，将O点的眼睛假设为光

6、源，它的像在图O′处，连接O′M、O′N并延长至B、A，则ANMB区域为眼睛可观察的范围.方法指导：用上述方法解题的原理是：若O处有一个光源，它发出的光经平面镜反射后，能到达ANMB区域；根据光路可逆，在ANMB区域内的物体发出的光，都能到达O处进入眼睛.如果认为OM、ON、AN、BM、MO′、NO′均为辅助线，可用任意直线(虚线或实线，不用箭头)表示.若将其用光路图表示，则光的传播方向应当是图2—30所示的方向，不能画反.镜后的线段应用虚线.7用心爱心专心例4将一枚硬币放在桌子上，再把一个玻璃杯放在这枚硬币的上面.用茶碟盖住玻璃杯，使人不能直接看到杯中.从侧面，你会看到那枚

7、硬币.拿起茶碟并向玻璃杯中倒水，然后再把茶碟盖好（见图2—31）.你还能看到硬币吗？实际做一做，然后说说它的道理.图2—31解析：本来看得见的硬币，在向玻璃杯中倒水后变得看不见了.（玻璃杯上不盖茶碟，也能看到同样的现象）这是光线折射的结果.当杯子是空的时，光只发生很小的折射，并沿一条从硬币到你的眼睛之间几乎为直线的路径传播（参考本书第二章第四节例题）.杯内加水后，由硬币射出的光首先在水中传播（杯壁厚度与光在水中传播的路程相比很小，它对光线传播方向的影响可忽略不计），当光线从水中斜射向空气中时，折射光线向