国家口腔医学中心设置标准

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1、附件1:国家口腔医学中心设置标准—、基本要求国家口腔医学中心应为三级甲等口腔医院或者具备相应口腔专业能力的三级甲等综合医院，所处地理位置交通便利，方便全国患者就医。诊疗科目齐全，具有完善的配套医技科室，满足医疗、教学、科研和预防所需的医疗仪器设备,合理的人才梯队，较高的医院管理水平，较强的医疗服务辐射能力和影响力。坚持公立医院的公益性，认真落实医改相关工作，承担全国口腔临床、教学、科研、预防等方面的技术指导，带动学科整体发展。组织或协调国内口腔相关专业与其他发达国家进行学术交流与合作。国家口腔医学中心应当满足以下条件：（一）法人单位

2、核定椅位数2500台、床位数2150张;医护比Wl：1.2、椅护比Wl：0.9、床护比Wl：0.6；（二）牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌面外科的椅位总数占医院椅位总数240%；提供口腔全科诊疗服务椅位数占医院椅位总数$20%；口腔急诊科、口腔预防科椅位数均210台，近三年，年均急诊接诊人次数$7万人次；复苏室床位数占医院床位总数$5%；（三）近三年，年均开展国家卫生健康委员会明确的“限制类”口腔相关医疗技术病例数$800例，占年总手术病例数比例210%；（四）获得口腔类别国家临床重点专科建设项目±4个。二'医疗服

3、务能力具备开展口腔主要常见病、多发病和疑难病种的诊断与治疗能力。积极开展临床研究，并具有将临床科研成果向临床应用转化的能力，辐射和引领我国口腔医学发展。已构建口腔疾病防治初级网络，建设适宜的口腔疾病防治结合服务模式，推动国际口腔疾病防治交流与合作。（一）临床/医技科室设置。独立设置牙体牙髓科、牙周科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔种植科、口腔预防科、口腔综合科/口腔全科、口腔病理科、医学影像科、口腔麻醉科、复苏室、口腔急诊科、口腔修复工艺科、医学检验科（血库）、药剂科、营养室。（二》诊断服务项目。

4、提供口腔疑难危重症诊断所需要的常规辅助检查，如X线根尖片、全口曲面体层摄影、CT（X线计算机断层扫描）、CBCT（锥形束CT）、DR（数字化X线摄影）、B超、病理等诊断服务。能自主开展下列较为先进的诊断方式：肌电检查、神经电检查、下颌运动检查、数字咬合分析、唾液腺内窥镜检查、唾液腺造影检查、颖下颌关节内窥镜检查、颜下颌关节造影检查、微生物检测、腭咽闭合功能检查等。（三》主要常见病、多发病和疑难病种诊疗能力。提供针对口腔主要常见病、多发病和疑难病种（见附表1、2）的诊断与治疗服务，近三年收治病例覆盖清单所列主要常见病、多发病和疑难病种

5、95%以上，诊疗效果达到国内领先水平。（四》关键技术开展情况。具备利用关键技术（见附表3）解决主要常见病、多发病和疑难病种的能力。近三年开展技术覆盖清单所列技术95%以上，关键技术病例数占总治疗病例数比例245%。三'教学能力高度重视医学教育及培训工作，应当承担口腔医学本科教育、硕士及博士研究生教育、留学生教育、住院医师规范化培训、专科医师规范化培训、员工在职继续教育以及面向全国提供医、护、技、管全方位继续教育培训等教学工作，培养高水平口腔疾病防治专业人才。教学能力、水平及硬件设施应能满足教学需求。（一）教学条件。收治的病种与数量应

6、当符合国家口腔专业住院医师规范化培训基地标准，具有面积^2500m2的独立教学区域；教学硬件资源应包括供学生查阅资料的图书馆、教学专用的多媒体教室、面积$2000nV的独立临床技能培训与考核中心，并具备相应的模拟教学设备，例如口腔教学仿头模设备三100套；学生临床轮转科室的示教室配备率应±90%,示教室面积220m2；近三年，进入口腔临床学习及培训的本科生、长学制学生、专业型研究生（博士及硕士）、住院医师、专科医师、进修医师的人均椅位数20.5；具有口腔临床医学和口腔基础医学博士及硕士研究生学位授权点。（二》师资构成。研究生导师人数

7、$100人，其中博士生导师250人；口腔专业医学生和住院医师与带教师资的生师比不超过6:1；主要专业教研室应有脱产带教教师及专职教学管理人员；近五年作为主编或副主编参加国家卫生健康委员会或教育部认可的规划教材编写25本。（三》国家医师资格考试。积极承担国家医师资格考试相关任务，至少满足以下2个条件：1.医师资格考试专家委员会主任委员单位、国家考试中心医师资格考试实践技能考试和考官培训基地（口腔类别）;2.国家卫生健康委员会医师资格考试委员会委员21名；3.国家医学考试口腔类别命审题专家委员会主任委员或副主任委员$4名、专业组长26名

8、;4•受国家医学考试中心委托，开展国家口腔医师资格考试大纲编制和试题开发，主编国家医师资格考试指导用书鼻4本。住院医师规范化培训。应当为省级卫生健康行政部门遴选设置并由国家公布的住院医师规范化培训基地，按照规定开展住院医师规范化培训，