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时间:2019-09-03
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1、附件2:家口腔区域医疗中心设置标准—、基本要求国家口腔区域医疗中心应为三级甲等口腔医院或者具备相应口腔专业能力的三级甲等综合医院,所处地理位置交通便利,方便所在区域患者就医。诊疗科目齐全,具有完善的配套医技科室,满足医疗、教学、科研和预防所需的医疗仪器设备,合理的人才梯队,较高的医院管理水平,较强的医疗服务辐射能力和影响力。坚持公立医院的公益性,认真落实医改相关工作,承担对本区域内医疗机构口腔临床、教学、科研等方面的技术指导,带动学科整体发展。积极配合国家口腔医学中心组织开展的工作。国家口腔区域医疗中心应当满足以下条件:(一)法人单位核定椅位数2300台、床位数2100张;医护比Wl:l.l
2、、椅护比Wl:0.9、床护比Wl:0.5;(二)牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌面外科的椅位总数占医院总椅位数三40%;提供口腔全科诊疗服务椅位数占医院总椅位数220%;口腔急诊科椅位数35台,近三年,年均急诊接诊人次数22万人次,口腔预防科椅位数28台,复苏室床位数占医院床位总数$3%;(三)近三年,每年均开展国家和省级卫生计生行政部门明确的“限制类”口腔相关医疗技术;(四)获得口腔类别国家临床重点专科建设项目21个。二'医疗服务能力具备开展口腔主要常见病、多发病和疑难病种的诊断与治疗能力,积极开展临床研究,配合国家口腔医学中心将临床科研成果向临床应用转化;带动提升区域内
3、口腔专业诊疗能力。已构建口腔疾病防治初级网络,建设适宜的口腔疾病防治结合服务模式。(-)临床/医技科室设置。独立设置牙体牙髓科、牙周科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔种植科、口腔预防科、口腔综合科/口腔全科、口腔病理科、医学影像科、口腔麻醉科、复苏室、口腔急诊科、口腔修复工艺科、医学检验科、药剂科。(二》诊断服务项目。提供口腔疑难危重症诊断所需要的常规辅助检查,如X线根尖片、全口曲面体层摄影、CT(X线计算机断层扫描)、CBCT(锥形束CT)、DR(数字化X线摄影)、B超、病理等诊断服务。能自主开展下列较为先进的诊断方式:肌电检查、下颌运动检查、数字咬合分
4、析、唾液腺内窥镜检查、唾液腺造影检查、颖下颌关节内窥镜检查、颖下颌关节造影检查、微生物检测、腭咽闭合功能检查等。(三〉主要常见病、多发病和疑难病种诊疗能力。提供针对口腔主要常见病、多发病和疑难病种(见附表1、2)的诊断与治疗服务,近三年收治病例覆盖清单所列主要常见病、多发病和疑难病种85%以上,诊疗效果达到国内先进水平。(四)关键技术开展情况。具备利用关键技术(见附表3)解决主要常见病、多发病和疑难病种的能力。近三年开展技术覆盖清单所列技术85%以上,关键技术病例数占总治疗病例数比例230%。三'教学能力高度重视医学教学及培训工作,应当承担口腔医学本科教育、硕士及博士研究生教育、留学生教育、
5、住院医师规范化培训、专科医师培训、员工在职继续教育以及面向全国继续教育培训等教学工作。教学能力、水平及硬件设施应能满足教学需求,并在区域内处于领先地位。(一》教学条件。收治的病种与数量应当符合国家口腔住院医师规范化培训基地标准,具有面积22000nf的独立教学区域;教学硬件资源应包括供学生查阅资料的图书馆、教学专用的多媒体教室、面积21500of的独立临床技能培训与考核中心,并具备相应的模拟教学设备,例如口腔教学仿头模设备$80套;学生临床轮转科室的示教室配备率应280%,示教室面积》20m2;具有口腔临床医学或口腔基础医学博士及硕士研究生学位授权点。(二》师资构成。具有接收口腔医学生培养能
6、力的教学团队;研究生导师人数$50人,其中博士生导师$20人;近三年每年招收本科生$50人,研究生270人;主要专业教研室应有脱产带教教师及专职教学管理人员;近五年作为主编或副主编参加国家卫生健康委员会或教育部认可的规划教材编写21本。《三》住院医师规范化培训。应当为省级卫生健康行政部门遴选设置并由国家公布的住院医师规范化培训基地,按照规定开展住院医师规范化培训,年接收培训对象260人(含并轨培养研究生);本院住院医师纳入规范化培训率达100%。(四》培训和接收进修情况。近三年,举办区县级以上培训项目数量250个,其中国家级培训项目数量220个;接收进修人员2200人次,进修结业考核合格率$
7、95%。四、科研能力应当拥有高水准的专家、高起点的科研人才、重点科研部门,在国内处于领先地位。在临床研究、技术转化、技术辐射和管理中具有技术引领和示范作用。(-)科技人才及平台设置。具有省部级以上重点实验室,并至少满足以下标准中的一项:1.中国科学院或中国工程院院士21人;2.长江学者或长江客座教授21人;3.教育部新世纪优秀人才21人;4.国家自然科学基金杰出青年或优秀青年$1人;5•海外高层次人才引进计划
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