各种职责、制度、守则

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1、各种职责、制度、守则计算机管理教师职责一、要根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。二、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，对有关设备应经常进行检查、维护，保证计算机设备的正常使用。三、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提岀的问题应给予正确解答。四、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习手册》。五、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。六、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和

2、重要文件备份工作。七、积极开展实习教学研究工作，不断改进实习方法，努力提高实习效果，积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。八、做好计算机室卫生，安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。九、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到实物清点，帐冃清楚，以保证计算机室工作正常进行。实验教师岗位职责一、热爱本职工作，自觉执行《实验室工作章程》，努力学习政治理论，定期向领导汇报有关情况。二、与理科教师共同制定实验教学工作计划，并做好实验记录。三、熟悉掌握教学仪器规格、型号、构造，负责保养维修并能及时妥

3、善处理实验室突发事故。四、创造条件，开展实验教学研究，组织学牛开展科技创新活动。五、建立建全实验室的各项规章制度，建立健全各项制度，建立完整规范的实验教学管理档案，认真做好各项资料的计录，整理和分类保存工作。六、努力创造条件，配合任课教师，健全实验教学、考核体系，完成学生手册、学期的年度考核工作。七、制定措施，确保师生安全，保护好国家财产，按规定处理好“三废。”八、不断积累积验，管理方法要不断改革，努力提高工作水平。中小学图书管理人员岗位责任制度一、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感，尽可能利用室藏图书，为读者服务，为教学服务。二、要做好调

4、查研究，全面掌握情况，为读者和教学购进图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作。三、加强图书管理，所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理与排架。四、所有图书要进行财物登记，做好图书的统计与清点工作。五、加强对图书流动工作的管理，做好图书的借阅工作，同时要提出图书的注销册、旧书目、列出名单，报校长审核。六、科书组织和精心保管图书，做好图书室的卫生清洁工作，凡因管理不善造成的损失,要负赔偿责任。七、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好的为教书育人服务。电教器材保管人员职责一、保管人员要严格遵守电教器材保管制度，对所有

5、器材建立总帐，并按器材的分类建立分帐，做到账物相符。二、保管人员要学习各类电教器材的性能，用途及相应的保管方法。三、定期对长期存放的器材进行检查，发现故障及时维修。四、电教辭材室要保持清洁，并釆取安全措施，如防火、防水、防盗等。五、严格遵守器材使用和使用领手续，发现丢失和损坏，应及时报告并做出处理。语音教师岗位职责一、语音室管理人员进入语音教室需遵守木室规章制度。二、保持良好的环境和秩序，学生在木室上课，教师应安排好座位入座，保证学生不将与语音教学无关的物品带入室内。三、语音室的仪器是精密、贵重的教学设备，在使用前教师应向学生讲明使用方法和操

6、作程序。学生应遵照执行。四、培养学生良好的习惯；入室后不得随意开关机器，有问题及时报告，若因违反操作规程所造成损失的应赔偿。五、保持室内卫生干净，熟悉防火器材的使用。六、语音教师注意提高自身素质，刻苦钻研业务。后勤人员管理制度一、热爱本职工作，自觉执行学校各项工作制度，努力提高自身素质，定期向领导汇报情况。二、熟悉掌握学校财务，负责保养维修并及时处理突出事件。三、定期向学生宣传保护公共财物知识。四、建立健全保护公共财务规章，制定搞好班级负责制。五、制定好管理和保护措施，保护好学校公共财务，按规定对有意损坏公共财务的予以处分。六、有高度的责任感

7、，为全校师生服务，保证学校后勤工作的正常运行。教学常规管理制度一、认真执行县文教局制定的《中小学教学工作条例》落实具体管理。二、每学期初学校组织全体教师讨论修订学校教学工作计划和教研计划。三、开学第一周检查、交流各科教学计划。四、校长、主任每月不定期检查两次教师备课和学生作业，给予分析评定，重点分析作业量，作业质量，批改质量，课业负担和备课的实用价值。五、校长、主任坚持不定期随堂听课，了解教学、教改情况，具体地指导教学、教改。六、各科教师建立“尖子生”和“差生”档案，每月向学校汇报一次因材施教、分类指导、效果变化及取得经验的情况。七、校长、主

8、任每周抽查两节活动课，音、体、美、劳、健康教育、科技活动课的落实情况。八、学校支持帮助教师大练教学基本功，每学期搞一次“七关”“一绝”比赛。九、学校每学期评选两名优