北师大版语文四年级上册积累专项练习题

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1、北师大版语文四年级上册积累运用专项复习同学们，经过一学期的学习，相信你一定积累了不少语文知识。但是你要想在语文这条大道上跑得更快，走得更远，还得不断的加油。就让我们出发吧！【加油指南】本学期要求同学们背诵的古诗有十首，分别是《春江花月夜》《月夜忆舍弟》《书湖阴先生壁》《西江月》《等扬州韩绰判官》《琵笆行》《凉州词》《江雪》《鸟鸣涧》《暮江吟》，其中前八首都是安排在“语文天地”的“读一读，背一背”部分，有两首是作为主体课文呈现的。“语文天地”中还有两句含有“雪”的经典诗句也要记一记。另外，本学期还有

2、一些名言、谚语也需要我们掌握。根据情境填写古诗句。1•在外地学习和工作的游子们，每当到了重要节日，经常会吟诵起王维的《九月九日忆山东兄弟庆“，O，露水是从今夜开始变白，月亮还是故乡的最明亮。这让我想起了杜甫的《月夜忆舍弟》中的名句：“,。”2・“,”描写的是月亮从东边的山头出来，惊醒了山林中的鸟儿，不时发出一声声的鸣叫回荡在春日的山涧中。当我们看到那一弯新刀，欣赏着岸边草茎树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透，那冉冉升起的新月像一把精巧的弯弓，这时我们会自然想起诗句a”9o3.自古有许多骚文人墨客以雪为

3、描写对象，给我们留下了深刻的印象。卢梅坡的“，”是我们知道了雪花与梅花的各有千秋；岑参的“,”让我们感受到了雪夜后的美丽景色；“,”我们读后定能体会的诗人柳宗元孤独与伤感。4.“,「是说弹奏琵琶音响之精微，忽如急雨，忽如私语。“,”是说琵琶把大弦和小弦嘈嘈切切的声音杂弹在一起，繁弦连贯、变化多姿，其声如大小参差的珍珠泻落在玉盘里，令人神往，令人陶醉！5.山水本是无情之物，可通过诗句“,”写出了水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情，使木来没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱，生动活泼。【

4、加油攻略】短短几十个字的古诗，却包含着作者丰富而又独特的情感。我们学习古诗，既要在了解古诗的写作背景、大概意思的基础上练习背诵,又要能对学过的古诗灵活运用，真正做到学古诗，用古诗。二、看图画写古诗。1.远处的群山隐隐约约，秋天的江南依然百草丰茂，听着桥边动人的啸声，我想起了杜牧的《寄扬州韩绰判官》：,2.太阳的余晖照在江面，江面上呈现出了不同的颜色。白居易在《暮江吟》中用,o描绘出了大白然这美丽的景色。3.江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空屮。江边上什么人最初看见月亮，江上的

5、月亮哪一年最初照耀着人？张若虚用诗句写出了他此时此刻的心情。我写出来与大家分享。9【加油攻略】借助插图背诵古诗是一个形象记忆的好方法，同学们可以根据插图边想边背诵。名言警句站三、根据情境填写名言警句。1•“能发人深省者，莫过于格言。”格言警句是个民族优秀文化的结晶，使人们生活经验的深刻总结。韩愈的“,”就是鼓励学生学习时不唯师是从，要积极思考。亚里士多德的“,O也告诉我们要尊敬老师，更要坚持真理。2.谚语是熟语的一种，是流传于民间的比较简练而口言简意赅的话语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且

6、一般都是经过口头传下来的。“语言是花苞，:,”是维吾尔族谚语;印度谚语“播种行为，;,;，”更是给了我们启示，告诉我们良好的性格对我们的一生是多么的重要。3.《孟子》中讲“,。”因此我们不管做什么事都要遵守规则。这正像列夫•托尔斯泰说的：“,。”只有遵守规则，才能逐步走向文明。4.我们小朋友从小要树立远大理想，就像丘迟说的“,”那样，要有崇高的理想。刘备说的“—,”告诉我们要从小事做起。荀子说的“,;,”也同样告诉我们做大事也要从点滴做起，重视积累。【加油攻略】正确地运用名言，能让你的说话和写作增

7、添亮点。要达到这一点，我们除了要理解所学名言的意思外，还要根据情境选择合适的名言，增强表达效果。【加油指南】要求选择背诵自己喜欢的课文和要求背诵的课文共7篇，其中包括2首古诗：《鸟鸣涧》《暮江吟》《走月亮》《草原》《美丽的集邮册》《桥之思》《下雪的早晨》。一、根据课文内容填空。1.《美丽的集邮册》讲述了集邮册的美丽，通过读课文，我知道集邮册的美丽主要体现在和1.《桥之思》向我们讲述了三部分内容：第一部分:;第二部分：;第三部分2.《下雪的早晨》第一小节描写的是下雪的实景，抓住了“”的特点；第二小节

8、主要写的情景，第三小节就是把眼前的雪景和夏天对孩子的印象结合起来，写白己的想象，表达O【加油攻略】背诵课文时，我们切不可死记硬背，要根据课文的写作背景、主要内容来感悟和理解，抓住文章的结构和语言特点，理解性地背诵。背会后，再回到课文中去，体会文章表达的情感及写作手法，真正掌握文章的内容，体会文章的情感。二、片段赏析。1.《鸟鸣涧》是代诗人的作品。这首诗主要描写的是的景象。2.细细的流水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，