w第7课 启蒙运动的兴起

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1、课堂小测1，文艺复兴的核心：。2，文艺复兴首先在领域表现出来。3，彼得拉克的代表作是：《》，他被称为“”。4，1517年德意志神学教授颁布了著名的“”，拉开了宗教改革的序幕。5，宗教的改革实质是是一场在宗教外衣掩饰下的早期斗争。巴黎有两座著名的“坟”。一个是先贤祠，一个是荣军院（埋葬拿破仑）。先贤祠位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月，共有70位对法兰西作出非凡贡献

2、的人享有这一殊荣。第7课启蒙运动课标：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点;概括启蒙运动对人文主义思想的发展含义:启蒙运动是17-18世纪西欧资产阶级以理性主义为武器反对封建专制的思想解放运动。为什么继文艺复兴之后,17—18世纪的欧洲再次发生了思想解放运动?一定的思想文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。①经济：资本主义的发展③科学：②政治:主要内容：核心：理性性质：发展17世纪英国早期启蒙思想18世纪的法国伏尔泰孟德斯鸠卢梭欧洲大陆：(德)康德影响封建制度与资本主义矛盾尖

3、锐自然科学发展(根本原因)(人的思考和判断)反封建、教会背景概况主要观点④阶级：资产阶级力量进一步壮大兴起：高潮：扩展：①抨击___②反对___③提倡___是一次反封建的思想解放运动影响：①进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治②为法国大革命作了充分动员③鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争④成为人们追求自由、平等的精神武器启蒙运动是17～18世纪西欧资产阶级以理性主义为武器反对封建专制的第二次思想解放运动。启蒙运动与文艺复兴的比较比较项目文艺复兴启蒙运动性质背景斗争矛头核心涉及领

4、域作用都是资产阶级反封建的思想文化运动资本主义萌芽产物资本主义发展的结果文学艺术政治和思想领域,提出了理想社会的蓝图推动了思想解放和促进文学艺术及近代科学的发展为资产阶级革命和资产阶级统治的确立作了思想动员和理论准备天主教神学思想封建专制制度人文主义理性主义文艺复兴启蒙运动方式范围打着复兴古希腊罗马文化的旗号打出了鲜明的资产阶级旗号源于意大利，传播到欧洲各国源于英国，盛于法国，影响世界课堂练习1．启蒙运动的主要矛头是对准（）A．教权主义B．封建专制皇帝和天主教会C．封建制度D．天主教会C2、启蒙学

5、说发展了人文主义，这主要表现在（）A、反对教权主义和蒙昧主义B、宣传天赋人权C、提倡自由平等D、主张建立法治社会3、提倡“天赋人权”，认为“人生来就是自由和平等的、一切人都有追求生存和幸福的权利，这种天赋的权利不能被剥夺。”的思想家是：A.但丁B.伏尔泰C.卢梭.D.孟德斯鸠4、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动对社会产生的共同影响主要有（）①沉重打击了基督教②促进世人面向现实世界、重视实践、崇尚理性③进一步解放思想④直接转化为社会生产力A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④5、（08海南单科）亚里士

6、多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是（）A.洛克B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.卢梭6、（08上海综合）伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前，美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，你建议他阅读A．《论法的精神》B．《人权宣言》C．《权利法案》D．《独立宣言》8、(08广东理科基础)卢梭、伏尔泰

7、和孟德斯鸠都反对A．君主制B．君主专制C．共和制D．君主立宪制再见课堂练习1.启蒙运动兴起的根本原因是A.资本主义的发展B.自然科学的发展C.文艺复兴运动的影响D.英国资产阶级革命的影响A为什么是法国，而不是最早确立资产阶级统治的英国把启蒙运动推向高潮？根本原因:法国资本主义发展与封建专制制度矛盾最为尖锐直接原因:法国启蒙思想家人才辈出，影响巨大时间时期国家代表人物主要观点代表作18世纪高潮时期法国伏尔泰孟德斯鸠卢梭扩展时期德意志康德①抨击天主教会;②君主立宪制;③天赋人权;④法律面前人人平等①三

8、权分立学说;②法律是理性的体现①“天赋人权”;②“人民主权”;③“社会契约论”;④人类不平等的根源是__①人应该独立、理性；②强调人的重要性,人不是工具；③主权属于人民；④人要自律《哲学通信》《路易十四时代》《论法的精神》《波斯人信札》《社会契约论》《纯粹理性批判》材料：启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。问题：启蒙思想家为什么把封建制度比作漫长的黑夜?“理性的阳光”指的是什么?因为欧洲是神权与王权相结合的封建统治，没有民主和自由，人们的思想受