初三总复习简单机械总复习

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1、第六讲简单机械、功、功率、机械效率一.知识清单（1）定义：O好处：可省力、可改变力的方向。（2）五要素：o1、杠杆（3）力臂作图方法：①；②；③:（力的作用线过支点力臂为0）（4）杠杆平衡条件公式：FiL,=F2L2应用。（最省力，力臂最长）（5）［省力杠杆：L,>L2F.>F2不足：费距离费力杠杆：L!

2、①定义：G动+G物/（3）（滑轮组③公式：竖直放置：F=n水平放置：F二刃S=nhV沪nV物<（细了段数的判断）：G④绕绳法：a>定绳子段数：&Fb、定个数：动、定滑轮个数；c、n为奇数时从动滑轮绕起、n为偶数时从定滑轮绕起；d、绕绳了时要顺绕，月•每个滑轮只穿一次绳了，不能重复。c①定义：山轮和轴组成、绕同一个轴线转动。实质°②特点：动力作用在轴上省力，动力作用在轴上费力。3、轮r_轴、③公式：F

3、=人F24、斜而①定义：②特点：和同高度，斜面越长越省力。h③公式：F=—G（1）功1、定义:2、做功的两个必要因素:3、力对物

4、体不做功的情况:①.②.③4、功的计算1)(2)(3)(4)功大小等于公式：W公式中符号的意义及单位：W：F、、；S进率：1JI5、功的原理：（1）内容：；（2）公式:（1、有用功.（1）定义：（2）一般计算公式:功和机械能二.2、额外功：（1）定义:；（2）公式:（二）机械效率3、总功：（1）4、机械效率:（三）功率定义:(1)(2)(3);（2）公式:定义:公式:理解訂（1、意义：2、建义：：3、公式：P=符号的意义及单位：P：.W：4、单位:.、单位:_、单位:■、单位:、进率单位符号―—单位符号:单位符号:5、实验：测

5、功率的方法:典型例题（一）杠杆、杠杆的平衡典型例题1•如图7所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（）ABD变式练习1（09福州市）如图1所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）刀B.起子C.密子D.钢丝钳图1典型例题2。（09兰州）如图2为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片,若阻力F?为1500N,根据图片估算此道钉撬所用最小动力Fi的人小。图5变式练习1・如图5所示，在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，杠杆上每小格的长度都相同，两边挂上钩码后杠杆平衡，如果把两边的钩码都同时向里移动一个格，则杠杆（）A.仍能平衡.B.不能平衡，A端上

6、升.C.不能平衡，B端上升.D.无法判断.变式练习2.—个原來处于平衡状态的杠杆，如果再作用一个力后，杠杆仍然平衡，则此力是（）A・只能作用在动力的作用点上B.只能作用在阻力的作用点上C.只能作用在支点上D.作用在杠杆的任意一点上，而力的作用线通过支点变式练习3・某人将一根木棒的一端抬起，另上端搁在地上。在抬起的过程屮（棒竖直时除外），所用的力始终竖宜向上，则用力的人小（）A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先减小后增大能力提高.有-•架不准确的天平，主要是由于它横梁左右两愕不等长.为减小实验误差，常用“交换法''来测定物

7、体质量，即先将被测物体放在左盘屮，当大平平衡时，右盘屮祛码总质量为ml；再把被测物体放在右盘屮，当天平平衡时，左盘屮祛码总质址为m2,则被测物体质量的真实值为（）（二）滑轮、滑轮组典型例题1•下列各图中利用了动滑轮的是（）第11题图ABC变式练习1•用滑伦组拉出陷人泥屮的汽车.在图11屮画出最省力的绳了绕法变式练习2.（09四川口贡）同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图3所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小,则（）A.F甲＜F乙＜F丙B.F甲＞片z＞F丙C.F甲〉F^=F丙D.F甲=尺zl

8、＞F丙（三）功、功率典型例题1.一个同学川50N的力，将一个重30N的铅球抛到7m远处。他对铅球做功为（）A.350JB.210JC.0D.无法计算变式练习1.以下实例，力对物体做功的是（）A.举重运动员举着杠铃不动B.小明将水桶从地面上提起C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动D.用力搬桌子而未搬起变式练习2.05苣盲/加以下事例中，重力做功的是（）A.冰球在水平的冰而上滚动B.皮划艇在平静水而快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空小静止不动变式练习3.[2009-玉林市】在粗糙的水平面上，用100N的水平推力

9、使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中（）A.推力做了5000J的功B.推力做了1000J的功C.重力做了5000J的功D.重力做了1000J的功典型例题2.如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5ni,••…地而的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重