必修三总复习一

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1、1715．同物种的个体在形态特征上常有些差异，而形态有差异的个体，在适应环境变化的能力上也会有些不同。下图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关系图，若此地遭遇干旱，则下列哪一项叙述最合理（）A．乙物种比甲物种在该地的适应能力强B．甲物种比乙物种在该地的适应能力强C．丙物种比乙物种在该地的适应能力强D．甲物种和乙物种在该地的适应能力相同16．在人体下列结构中，不直接参与体温调节的是（）17A．下丘脑C．皮肤B．大脑皮层的中央前回D．肾上腺1717．下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（）A．内环境的理化性质是相对稳定的B．内环境中pH的调节通过神经调节实现而体温恒定是一

2、个神经体液调节过程C．水和无机盐平衡的调节是相互联系的,血糖的调节有多种激素参与，胰岛素是唯一降血糖激素D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁18．生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是（）19．下图所示发现生长素的一系列实验过程(图中实验材料是燕麦胚芽鞘)。其中属于对照实验的有（）17A．2、5B．1、4C．4、5D．3、51720．当细菌的外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是（）A．B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B．效应B细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合C．记忆细胞→B

3、细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D．记忆细胞→效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结合21．下列关于神经调节的错误叙述是（）A．在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多B．当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位17C．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D．传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导22．下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（）A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲

4、状腺激素C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用23．在体液免疫中吞噬细胞起作用的阶段是（）　　　　　　　　　　　　　　　①感染阶段②感应阶段③反应阶段④效应阶段17A．在①②阶段Ｂ．在②③阶段C．在①③阶段D．在②④阶段1724．18．一个经济效益很好的人工鱼塘有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是（）17A．a=b+dB．a＞b+dC．a＜b+dD．a=b+c+d17海水尿液灌

5、饮氯浓度排出氯浓度甲10005351350400乙100053516582025．科学家研究甲,乙两种生活在不同栖所的哺乳动物,分别强迫灌饮海水1公L后,再分析尿量和其成分,结果如下表。如果将甲,乙两动物放在竹筏上，任其漂流在海上，只供饲料不供饮用水，结果会如何（）A．甲比乙先因缺水而死亡B．乙比甲先因缺水而死亡C．甲乙均能饮用海水而存活D．表中资料不足，所以不能判断26．下列对人体生命活动的叙述正确的是（）①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温③当

6、人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺没有感觉但能运动17A．①③B．②④C．①④D．②③1727．切除老鼠体内的甲状腺，10d后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d，过10d后观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力。为了证明这一推论，有必要进行对比实验，以作观察比较

7、。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组（）A．既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B．从进行切除后的第1d开始，只注射用于该实验溶剂的实验组17C．从进行切除后的第5d开始，只注射用于该实验溶剂的实验组D．将溶解于另一种溶剂的(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组28．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和