初三物理质量与密度专题练习题

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1、东方龙学校专用教程八年级物理学案（八九）质量与密度【核心复习】1、认识质量（1）质量是物体的一个基本,与物体的（2）质量的单位：国际单位制屮表示质量的基本单位是还有（3）测量质量的工具一一天平托盘天平的使用空载调节：天平放在上，游码拨到标尺最—端的零刻度线，调节横梁两端的使横梁上指针指在分度标尺的处，若指针指在分度标尺左侧，则需把平衡螺母无关。，符号是O其他的单位等。移动，反之就向移动。注意：调节平衡后的天平如移动后，要重新调节空载平衡，不能直接使用。载物调平：被测物体放在左盘，舷码放在右盘，称量时先被测物体的质量，用蹑子按由的顺序添加袪码，最后再移动游码使天平平衡。注意：载物调平时，绝不

2、允许去移动平衡螺母。（4）测量体积的工具：和o2、认识密度（1）密度是物质的一种物质的质量与体积之间的比值（单位体积的质量）反映了物质的一种特性。（2）密度的概念在物理学屮，（3）密度的公式:（4）密度的单位：密度的单位为（5）常见物质的密度Q表示—成—叫做密度。m表示,V表示lg/cm=kg/m从课本中列111的密度表可以看111：固体、液体的密度大约都在几千kg/m3,而气体的密度则只有它们密度的千分之儿，约为儿kg/亿水的密度为o【思维体验】一、质量是物体的属性，密度是物质的特性【例1】某同学就迷上了篆刻艺术。印模经过专用工具的钻、A、一个乒乓球B、一只母鸡C、一只鸡蛋D、一张课桌2

3、、（09温州）小明家安装自来水管吋，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管（）A.质量相等B.密度相等C.重力相等D.体积相等3、[2009-贵阳市】在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下而属于主要从密度的角度考虑选材的是（）A.用塑料做电源插座的外壳C.用水作为汽车发动机的冷却液4、下列关于密度的说法正确的是（A.密度大的物体质量一定大C.体积大的物体密度一定大物体单位体积的质量一定大二、质量、密度的有关测量【例2]（10•南京）用天平和量筒测金属块的密度。将托盘天平放在水平台面上，在调节天平平衡的过程中，如果指针偏

4、向分度盘中央刻线的右侧，应将天平平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节.在调好的天平左盘放金属块，天平平衡时，祛码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量是g.把金属块放人装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图乙所示，则金属块的密度是kg/m3.金屈块有磨损后，它的密度（选填“变大”、“不变”或“变小”）.【例3】妈妈在做菜吋问小刚，你知道花生油的密度是多少？（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是的。（2）到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中

5、，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读岀量筒中花生油的体积，如图甲B.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”D.用橡胶做汽车轮胎)B.固体的密度一定比液体的密度大D.密度大的3020乙甲第17題图烧杯和花生油的总质量（g）烧杯和剩余花生油的总质量（g）花生油的质量（g）量筒中花生油的体积（cm3）花生油的密度（g/cm）150107.6所示，最后算出花生油的密度。请你将测得的结杲填入下表中。（3）图乙是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范是磨、刻等工艺后，可以让人感受到艺术的魅力。印模在加工过程小，以下科学量没有发生变化的是（）A.体积B.密度【举一反三】下列说法中的物

6、体,A.机器从北京运到济南C.一支粉笔被老师用去一半【巩固练习一】C.质量D.重力质量和密度都不变的是（）B.密闭容器内的冰熔化成水D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰1、（10•广东）以下选项中质量最接近50g的是（）【举一反三】（2009丰泽区）图3是在“探究物质的密度”实验屮使用的天平，舷码盒中配备的舷码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你完成下列问题:（1）调节天平时应将移至零刻度处，然后调节,使天平横梁平衡。第三步:（2）小王同学进行了下列实验操作：A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；B.用天平测出烧杯和盐水的总质量on；C.用天平测出烧杯和剩余盐

7、水的总质量应；以上操作的正确顺序是：（填字母代号）。⑶小王测量烧杯和盐水的总质量nn血，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加舷码时，应用锻子夹取100g、50gte码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下g祛码，试加上其它祛码，最后调节游码。（4）图b是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：【巩固练习二】（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出翳油的密度1、（09泰安）在“用托盘天平测物体质量呻寸，某同学用已调