七年级英语下册 Module 2 Unit 1学案（无答案） 外研版

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1、外研版七年级下册Module 2 Unit 1学案   Module2   SpringFestival    Unit1We'regettingreadyforSpringFestival.学习目标:1、知识目标: 掌握单词，短语及现在进行时的问句形式。2、能力目标: 能够通过听的训练从对话中获得有效信息 能够用所给信息谈论春节。3、情感目标: 乐于了解中国传统节日。拓展学生视野。提高学习兴趣。学习重点:短语： (getreadyfor,cleanthehouse,cookthemeal,lea

2、rnadragondance,makelanterns,sweepthefloor,atwork,ect.):学习难点自由谈论有关春节的情况。现在进行时的问句形式。学习过程:Step1.Alistofpreview（预习提纲）1. 通过听、读学习词汇，为下面的学习做准备。 2.处理对话内容。提高听说能力。3.操练。巩固知识点。Step2.Individualwork.（自主学习）Task1.Readthewordsandlearnthembyheart.词汇专练：     1.Christmasi

3、sanimportant_______(节日）inthewesterncountries.     2.Mysisterwantsto_______（学习）English.     3.Thereisafootballonthe_______（地板）.     4.Lookatthecloud（云）.Itlookslikea_______（龙）.     5.Canyoumake_______（灯笼）？     6.Aretheygettingr_______forSpringFestival？5

4、用心爱心专心     7.Herauntisc_______supperforusnow.     8.What'sh_______overthere？Oh， thereisamatch.     9.Ioftenc_______thehousewithmysisteronweekends.     10.Weusuallyhavethreem_______inaday然后以短语的形式记忆并完成以下操练：（英汉互译）1.cleanthehouse             2.cookthemeal

5、learnadragondance          4为…做准备5 做花灯                    6 打扫地板7 在工作Task2Listening.      ListentwiceandfinishActivity3.（Askandanswerinpairs）      Listenagainandfillintheblanks：（完成句子）   1、Hi,Lingling.What's          ?   2、Theboys_______adragondance.  

6、 3、Andwhat'syourauntdoing？ Isshe_______？   4、He's_______  .  He'sworking.Task3.Reading.      Readthedialogueandfinishthefollowing       用进行时完成下列句子。      Theboysare                                                    .      Linglingis                   

7、                                  .      Lingling'smotheris                                                            .      Lingling'sauntis                                                           .      Lingling'sgrandmotheris                    

8、                                         .5用心爱心专心      Lingling'sfatheris                                                              .     然后根据关键词复述对话。Step3Discussionandcommunication.(讨论交流）     1.讨论如何正确运用这些短语。     2.探讨如何运用语法知识。     3. 小组内进行问