七年级政治上册 第三节 与友同行同步测试 湘师版

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1、第三节与友同行1、知道生活需要朋友，了解交友的基本原则；2、发展友谊的基本方法，初步形成正确友谊的价值观。一、精挑细选，体验成功1、培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你将忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”这表明（）A、友情能给人以智慧B、友情能促进心理健康C、友情能给人以力量D、友情能促进身体健康2、古人云：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭矣，亦与之化矣。”“近朱者赤，近墨者黑。”所以我们要谨慎交友，你认为交友的原则有（）①善交益友②乐交诤友③不交

2、损友④交友自己要有利可图A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④3、下列对友谊的认识正确的有（）①友谊是我们健康成长中不可缺少的精神食粮②真诚的友谊可以帮助我们排解生活中的忧愁和烦恼③真诚的友谊使我们分享幸福和快乐④真诚的友谊，使我们在互帮互助的过程中共同进步A、①②B、②③④C、①②④D、①②③④4、朋友有难事，需要你的帮助，但又与你做人的原则相违背，此时，你应该（）A、进退两难，犹豫不决B、不顾自己的原则，只维护朋友的面子C、既讲自己的做人原则，也要和朋友讲明道理D、一口回绝5、同学之间的真诚友谊需要（）①平等交往②相互关心③相互包

3、庇④彼此宽容A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④6、小强在班级里是个独来独往的人，他认为自己没做事，也无求于别人，因此没有必要去和别人“套近乎”。他以为主动和同学沟通、打招呼是“低三下四”-4-用心爱心专心、没有骨气的表现。小强的错误在于（）A、缺乏交友的真诚B、缺乏交友的热情C、缺乏交友的宽容D、缺乏交友的原则二、明辨是非，提高能力7、当朋友成功时，真诚祝贺；当朋友遇难时，尽量避开。（）8、对朋友的不同意见应持宽容态度，应赞扬朋友的长处，隐瞒朋友的短处和缺点。（）9、我们与人交往的时候，只要内心是真心诚意的，外表和言行并不重要。（

4、）10、学习和初中生最重要的任务，学习完全得靠自己。因此，初中生不必与他人交往。（）三、言简意赅、启迪智慧11、角色填空（1）有朋友时，快乐、开心，没有朋友时，______________________________________（2）有朋友时，朋友与我共享欢乐，没有朋友时，__________________________________(3)有朋友时，朋友与我分担忧愁，没有朋友时，__________________________________（4）有朋友时，朋友与我共同进步，没有朋友时，________________

5、_________________12、为什么要尊重朋友？怎样尊重朋友？四、学知明理，感悟生活13、有位哲人这样评价友谊的重要性：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”人们赞美友谊，寻求友谊，向往建立真挚的友谊。因为，友谊对我们每个人来说，都是生活的必需。（1）为什么说“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需”？（2）结合自己的实际，谈谈真挚的友谊对自己有什么影响。-4-用心爱心专心反思体验五、探究创新，积极实践1、你认为在你们班上，人缘最好的三人是：2、他们之所以人缘好，原因在于：1、你认为自己可

6、能是人缘最好的人之一，原因在于：你认为自己可能不是人缘最好的人之一，原因在于：4、你想争取成为人员最好的学生，你应该这样做：答案：1-6BADCDB7-10×√××11、略12、提示：教材第55页朋友也需要尊重-4-用心爱心专心13、（1）教材第52页第二段（2）教材第52页第三段14、略-4-用心爱心专心