山东省青岛市2019届高三3月教学质量检测（一模）文科综合历史试卷 含解析

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1、2019年青岛市高三年级教学质量检测文科综合能力测试历史部分第I卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.从春秋后期开始，齐国大夫田氏长期专擅国政。公元前386年，周安王册命田和为齐侯，田氏正式取代了姜氏在齐国的统治，史称“田氏代齐”。这表明A.册命齐侯凸显君主的集权统治B.宗法分封制度的原则遭到破坏C.周王室开始丧失天下共主地位D.官僚政治已经取代了血缘政治【答案】B【解析】【详解】战国初年齐国田氏取代姜氏在齐国的统治，田氏虽得到周安王正式册命，在实质上这

2、是对周初分封制的破坏，故B正确；春秋战国时期，周王室衰微，“凸显君主的集权统治”表述错误，排除A；春秋战国时期，周王室衰微，但仍然是天下共主，C错误；秦朝郡县制取代分封制标志官僚政治取代血缘政治，D时间不符合题意，排除。2.汉代钱范被誉为“万钱之母”，下图为东汉五铢钱的铜质钱范，其出现的重大意义在于A.成为后世铸造工艺的典范B.极大提高了钱币铸造效率C.统一铸币加强了中央集权D.确立后世铜钱的基本范式【答案】C【解析】【详解】汉代钱范被誉为“万钱之母”，铸钱受中央政府的直接统治，由中央统一铸铜钱范颁发给各地方铸造

3、钱币，统一钱币的形制和标准，统一铸币加强了中央集权，故C正确；材料信息无法体现东汉五铢钱的铜质钱范成为后世铸造工艺的典范、确立后世铜钱的基本范式，排除AD；材料反映东汉中央统一铸铜钱范，无法体现钱币铸造效率是否提高，排除B。3.据史料记载，南宋时湖南、湖北一带，“民计每岁种食之外，余米尽以贸易。大商则聚小家之所有，小舟亦附大舰同营，辗转贩巢，以规厚利。父子相袭，习以为俗”。此材料表明当时两湖地区A.稻米的商品化明显B.商人垄断粮食贸易C.商品经济高度发达D.实行重农抑商政策【答案】A【解析】【详解】根据“余米尽以

4、贸易。大商则聚小家之所有，小舟亦附大舰同营，辗转贩巢，以规厚利”可知，南宋时期，两湖地区稻米的商品化现象明显，故A正确；材料反映大商人把稻米收集起来，辗转贸易，获得利润，无法体现商人垄断粮食贸易，排除B；材料反映两湖地区稻米的商品化现象明显，材料信息无法体现“商品经济高度发达”，排除C；材料信息没有涉及重农抑商政策，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“余米尽以贸易。大商则聚小家之所有，小舟亦附大舰同营，辗转贩巢，以规厚利”，紧扣关键信息并联系宋朝商品经济发展的知识分析解答即可。4.朱熹曾说：“熹旧时亦要无所不学

5、，禅、道、文章、《楚辞》、诗、兵法，事事要学，出入时无数文字，事事有两册。”他的这种读书经历A.导致了主流意识的混乱B.反映儒学开始走向衰落C.践行了知行合一的主张D.为理学的发展做了铺垫【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，朱熹是理学的集大成者，朱熹“旧时亦要无所不学”的读书经历为朱熹发展理学思想做了铺垫，故D正确；朱熹“旧时亦要无所不学”丰富了知识，并且朱熹个人的读书经历不可能导致了主流意识的混乱，排除A；宋朝时期以后，理学成为官方哲学，故“儒学开始走向衰落”表述错误，排除B；王阳明主张知行合一，C排除。5

6、.19世纪后期，曾国藩在《奏派陈兰彬、容闳选拔幼童出洋习艺折》中专门提出“诸幼全肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进”。可见当时A.留学目的是学习西方近代工业B.留学受到中体西用思想的影响C.留学过程注重中西文化的融合D.留学内容以中国传统文化为主【答案】B【解析】【详解】根据“全肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、五经及国朝律例等书”可知，曾国藩主张留学生不仅要学习西方技术而且要兼修孝经、五经等中国传统文化，体现了中体西用思想，故B正确；材料反映留学生不仅要学习西方技术而且要兼修孝

7、经、五经等中国传统文化，故A错误；材料反映了曾国藩的中体西用思想，并非注重中西文化的融合，排除C；材料反映留学生不仅要学习西方技术而且要兼修孝经、五经等中国传统文化，无法体现“留学内容以中国传统文化为主”，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“全肄习西学，仍兼讲中学，课以孝经、五经及国朝律例等书”，联系所学中体西用思想的内容分析解答。6.18世纪中期，英国君主立宪制下的责任内阁制形成并逐渐完善；1912年，孙中山颁布《临时约法》，确立了民主共和制下的责任内阁制。由此可知责任内阁制旨在A.体现社会契约的精神B.实行

8、天赋人权的思想C.实现三权分立的学说D.践行主权在民的理念【答案】D【解析】【详解】英国君主立宪制下的责任内阁制形成并逐渐完善，使英国民主政治逐步完善，中华民国《临时约法》确立了民主共和制下的责任内阁制，使总统的权力受到制约，有利于政治民主，所以责任内阁制旨在践行主权在民的理念，故D正确；材料信息与社会契约无关，排除A；天赋人权意指人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的