河北省武邑中学2019届高三下学期第一次模拟考试生物试卷 含解析

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1、河北武邑中学2018-2019学年下学期高三第一次模拟考试理科综合试题1.下列关于人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸相同点的叙述,错误的是A.都能生成三磷酸腺苷B.都在生物膜上完成反应C.都需要多种酶的催化D.都能产生丙酮酸和NADH【答案】B【解析】人体有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生ATP(三磷酸腺苷),A正确;无氧呼吸在细胞质基质种进行,有氧呼吸在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜发生,B错误;人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸都需要一系列酶的催化,C正确;人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸都能产生丙酮酸和NADH,D正确。2

2、.若用较低浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头,可能产生的结果是(  )A.促进番茄果实细胞中快速合成大量乙烯B.促进番茄雌蕊子房逐渐发育成无子果实C.使番茄果肉细胞的染色体数目发生改变D.诱发减数分裂中的同源染色体联会紊乱【答案】B【解析】【分析】生长素处理未授粉的雌蕊可以获得无子果实,生长素具有两重性:低浓度促进高浓度抑制。【详解】A、生长素能促进果实发育,而不是促进番茄果实细胞中快速合成大量乙烯,A错误;B、生长素能促进果实发育,用较低浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头,能促进番茄雌蕊子房逐渐发育

3、成无子果实,B正确;C、由于番茄果肉由体细胞发育而成,细胞不进行有丝分裂,染色体数目和受精卵染色体数目相同,C错误;D、生长素不能诱发减数分裂中的同源染色体联会紊乱,D错误。故选:B。【点睛】生长素处理获得的无子果实属于不可遗传的变异;无子西瓜发生了染色体变异,属于可遗传变异。3.下列关于染色体组和染色体变异的叙述,正确的是()A.不同物种的染色体组中可能含有相同数目的染色体B.染色体组整倍性的变化必然会导致基因种类的增加C.染色体之间部分片段交换属于染色体的结构变异D.进行有性生殖生物配子中的染色体为一

4、个染色体组【答案】A【解析】【分析】染色体组指细胞中一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。可遗传的变异包括:基因突变、基因重组和染色体变异。【详解】不同物种的一个染色体组中染色体的数目有可能相同,如二倍体西瓜和四倍体西瓜,A正确;染色体组整倍性的变化不一定导致基因种类的增加,如AA→AAAA,B错误;非同源染色体之间互换片段属于染色体的结构变异,同源染色体之间互换片段属于基因重组,C错误;进行有性生殖的生物配子中的染色体不一定为

5、一个染色体组,如四倍体西瓜产生的配子中含有2个染色体组,D错误。故选A。4.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是()A.种群是生物进化的基本单位,种群越大进化越快B.变异的不定向性会导致生物向着不同的方向进化C.自然选择的直接对象是生物的基因型而不是表现型D.地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间的基因交流【答案】D【解析】【分析】种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。

6、在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向改变,因此自然选择决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】种群是生物进化的基本单位,种群进化的实质是基因频率的改变,其进化快慢与基因频率改变有关,种群越大不一定进化越快,A错误;变异是生物进化的基础,变异的不定向性只是为生物进化提供了可供选择的材料,而自然选择决定生物进化的方向,B错误;自然选择的直接对象是生物的表现型,而实质是选择的基因,C错误;地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间的基因交流,生殖隔离是形成新

7、物种的标志,D正确。5.某遗传病由常染色体上两对独立遗传的等位基因控制,两对基因都为隐性纯合时表现为患病。下列有关该遗传病的说法正确的是A.该遗传病的发病与遗传因素有关而与环境因素无关B.该遗传病一定属于先天性疾病,在群体中的发病率较高C.正常男、女婚配生出患此病女孩的最大概率是1/8D.与红绿色盲相比,该遗传病更适合在人群中调査【答案】C【解析】遗传病的发病与遗传因素有关,也与环境因素有关,A错误;先天性的疾病是生来就有的疾病,不一定是遗传病,该遗传病不一定属于先天性疾病,B错误;正常男、女婚配,要生出

8、一个患病的女孩,且患病要最大,则双亲必须是一对杂合子一对隐性纯合子组成,假设该病由基因a和b控制,因此双亲的基因型为Aabb或aaBb,如果双亲基因型相同,则患此病女孩的概率=1/4×1/2=1/8。若双亲基因型不同,则患此病女孩的概率=1/2×1/2×1/2=1/8,C正确;该遗传病不是单基因遗传病,不适合在人群中调查,D错误。6.种植过农作物的土地,闲置数年后逐渐被灌木丛覆盖。该过程中不会发生A.群落的物种组成逐渐发生改变

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