德育处—职责

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1、德育处工作职责德育处是校长推进学校学生德育目标的职能机构,要完成学校的各项德育工作任务。为确保学生全面素质的提高,起好导向和保证作用。一、要根据学校的工作计划,制定学生爱国教育的工作计划,确定学生思想教育工作的内容和重点。同时制定学期、月工作计划,实施全校学生活动计划。二、领导专业组开展班主任工作。指导专业组长组长指定年级学生工作计划、开展各项学生思教工作,落实年级学生工作计划。三、制定班主任工作职责,管理各专业班主任。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。四、关心和帮助共青团做好共青团员工作,做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青

2、少年身心健康的活动。五、制定并执行学校学生行为规范,树立学生正确舆论。树立校级学生先进典型,组织评选各类学生先进集体与先进个人工作。负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作,并向上级提出处理意见。六、抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、班风建设及检查评比工作。七、做好学生心理工作,协调学生心理咨询工作小组开展工作。八、抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。九、履行对学生的安全责任书,做好学生人身安全及各项保卫工作,依法确保学生人身安全。十、主动向校领导及时汇报学生有关情况,争取领导帮助。主动与学校其他职能处、室沟通,

3、形成教育合力。十一、负责学校的德育工作。十二、抓好德育研究室的工作。探索新时期学生思教工作的重点与难点,指导并解决学生德育工作的实际问题。德育处部门工作人员分工及工作职责 一、德育处主任职责全面负责德育处、保卫处、教官处、团委(学生社团)、学生会工作。主要负责德育处工作,德育工作计划的制定与总结、处室人员的分工与协调、班主任培训、学生思想道德的教育、违纪学生的教育与处理、主题活动的制定与检查、校园安全各种规划、计划、各种安全预案的制定与演练,保卫人员的培训、管理与考核。 二、德育处副主任职责具体负责校园清洁和班主任的考核评比,协助主任完成各项工作。清洁工区的划分、校园清洁制度的制定与实施、清洁

4、的维护检查与考核等。学生寝室管理、寝室管理制度的制定与执行、学生寝室内务及安全的检查与评比等。三、团委书记职责具体负责团委工作,协助主任处理日常事务,青年学生团队的开展,学校礼仪常规的检查,完成学校领导和上级团组织布置的工作。四、学生会负责人职责具体负责学生会的管理,负责处室日常事务的处理,德育处文件的收发、德育处文档的编辑、打印以及上报,学生校牌的办理、班主任津贴的计算及德育处一些日常事务的处理。

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