【精品】王珍连论文

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1、摘要IABSTRACTI一、问题的提出1二、文献综述2(一)关于英语专业学生阅读水平的标准2(二)其他研究者对英语阅读情况方面的调查21.非英语专业学生课外英语阅读情况32.英语专业学生课外阅读情况3三、英语专业学生课外英语阅读调查4(一)调查41.调查内容42.调查对象43.调杏方法4(二)调查结果及其分析41.词汇量缺乏42.缺乏课外英语阅读兴趣53•阅读量少54.缺乏必要的文化背景知识55.缺乏阅读技巧5四、提高英语专业学生课外英语阅读能力的对策6(一)扩充词汇量6(二)激发学生课外英语阅读兴趣6(三)利用现代设备6(四)了解阅读材料的文化背景7(五)适度增加阅读量71.阅读时间7

2、2.阅读资料7(六)培养学生阅读技巧8五、结论9参考文献10附录11致谢14摘要阅读是英语专业学生英语学习的主要任务和技能之一。大学英语课堂阅读教学时间有限,自由支配的时间多。因此课外英语阅读对提高英语专业学生整体阅读水平就很重耍了。为了提高英语专业学生英语阅读能力,笔者对湖南第-•师范学院英语专业学生的课外英语阅读情况进行了调查。通过调查发现,英语专业学生课外英语阅读存在很多问题。鉴于对问题的分析,木文着重探索了解决问题的对策,如提出了增加词汇量,激发学生课外英语阅读兴趣,利用现代设备,了解阅读材料的文化背景,适度增加阅读量,培养学生阅读技巧等课外英语阅读策略。希望本文对英语专业学生的

3、课外英语阅读水平的整体提高有所帮助。关键词:英语专业学生;课外英语阅读;调查;策略ABSTRACTReadingisoneofthemaintasksandskillsoflearningforEnglishMajors.Thetimeislimitedincollegeclasswhilestudentshavemuchfreetime.Hence,it^sveryimportantforEnglishmajorstoimproveextracurricularEnglishreadingability・InordertoimproveEnglishmajors9readingabil

4、ity,thewriterdoesasurveyonextracurricularEnglishreadingamongEnglishmajorsfromHunanFirstNormalUniversity.ThesurveyreflectsthattherearealotofproblemsintheextracurricularEnglishreading.Basedontheanalysisoftheexistingproblems,thispaperpaysfocusonexploringthestrategiesofimprovingEnglishmajors5extracur

5、ricularEnglishreadingability,suchasenlargingvocabulary,stimulatingstudents9interestinextracurricularEnglishreading,usingthemodernequipments,understandingculturalbackgroundofreadingmaterials,increasingthequantityofreadingproperly,improvingstudents'Englishreadingskillsandsoon.Ithopesthatthispaperwi

6、llbehelpfultoimproveEnglishmajor'sextracurricularEnglishreadingability.KeyWords:Englishmajors;extracurricularEnglishreading;survey;strategies一、问题的提出英语作为世界通用语言,在现代这个信息时代越来越受到重视。作为国际间信息的载体,英语在国际大交往屮发挥着不可无忽视的作用。越来越多的人认识到英语阅读能力的强弱直接影响到信息的交流。因此,在现今乃至未来的英语教学屮,阅读仍是一项必须重点培养的技能。现在,许多大学开设英语这一门专业,英语专业学生在英语阅

7、读方面还存在诸多问题,学生的阅读能力还有待提高。尤其是英语专业学生的课外英语阅读方面。因为课外英语阅读在没有老师指导的情况下,学生所面临的问题也就更多了。为此,一些学者根据实际情况作了一些研究,并取得了一定的成果。其中杨俊亭(2008)与田园(2008)提出了大学生阅读存在的一些问题,并对如何有效提高大学生英语阅读能力提出了详细的对策;宋燕与东野圣时在《经济师》2009年第二期上发表了其对英语专业二年级学生课外阅读情况进行的调查及分

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