【精品】少先队工作总结

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1、少先队工作总结丈极镇丈楓屮M缶席周艳秋本学期，我们中队将在学校少先队的领导下，以成才为目的，以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，突出“新”的特征，延长“爱”的主线，强化“自”的主题，全面推进素质教育，把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。本班的学生男生占多，所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱，做事能力差，速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了一定的行为习惯，但离理想还太远。所以，需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。主要活动教育内容有：九月做好新学期打算。学习《小学

2、生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。十月，继续巩固上两周的活动内容，加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。继续抓好常规教育，进行尊敬父母的教育。十一月，对学生进行安全教育。培养学生的参与意识和集体主义精神。继续抓好纪律和学习目的教育。继续抓好课堂常规教育。十二月，进行计算题比赛。培养学生正确的是非观念。继续抓好法制和安全教育。继续抓好常规教育。一月，评选班级文明学生，加强安全教育，做好放假前的准备工作。在今后的工作中，我会不断学习，不断改进，取长补短，争取有更大的进步。严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则

3、，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。2012年1月1日德育工作计划丈祓锁？;極屮M小曇周艳秋本学期我校把《品德与生活》与综合实践课相结合，成了对学生进行德育教育的主要途径。根据课本的安排教育内容包括了所有对儿童有意义，使儿童感兴趣的题材，让学生了解祖国了解世界，开阔学生的眼界，领略全球风光。我打算根据学生的年龄特征，经验背景和学习兴趣，将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体，通过学生自己讨论、调查、模拟

4、情景、扮演角色等多种形式，培养他们良好的生活和劳动习惯，使他们具有初步的自我保护意识和能力，能够适应并喜欢学校的生活，能愉快、积极地面对生活中的困难，做到诚实友善，遵守社会规范，热爱祖国热爱家乡。进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情•有目的、有计划地培养友爱谦让，诚实的优良品质。主要活动教育内容有：九月做好新学期打算。学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。十月，继续巩固上两周的活动内容，加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。继续抓好常规教育，进行尊敬父母的教育。十一月，对学生进

5、行安全教育。培养学生的参与意识和集体主义精神。继续抓好纪律和学习目的教育。继续抓好课堂常规教育。十二月，进行计算题比赛。培养学生正确的是非观念。继续抓好法制和安全教育。继续抓好常规教育。一月，评选班级文明学生，加强安全教育，做好放假前的准备工作。本学期我充分利用晨会的短暂时间对学生进行德育教育。这个学期学校开展文明礼仪活动，所以在晨会时间里，我带领学生逐条学习《学生在校一日礼仪常规》，并根据班里发生的事情，对礼仪常规进行解释，使学生能够从自身的体验中理解常规的内容，自觉做到常规中的要求。2012年1月1日2011-2012班主任工作计划丈祓锁？;極屮心小曇周艳秋教育中必须讲究艺术，促进学生德、

6、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，开展主题班会。具体内容有：重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一

7、个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。