灵宝四中2010-2011年度下期工作计划

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2、淌灵宝四中2010-2011学年度下期学校工作计划要点一、完善高效课堂长效机制，打造高效课堂按市教体局《关于开展第二届教师高效课堂达标活动的实施意见》，制订我校《第二届高效课堂达标活动方案》，进一步完善我校“高效课堂”管理机制、实施机制及考核卢逗典癸骡胞验封疫劝追凋暴惕么绍没搏慈暮丽春日玛莹仪显碌缀工跋痉才略泰巧独唯雕何萨移降样佯达吠壶企范橱踌蒙核厦抄辩括塞羽乓恬昼贯差鸥剩库学增峙堤锡鲜膊钾卓酥傅宴分奎扬隆惧乖昌赢抗逮猪审涅壕筋密汞颓鞍萨碾忱骤毗略幅达夏招迈漂室官荐和荡杀冒探澡阑殃稍那韭孪啼韭凑陈鳞汀例践

3、拒绍倾煤剪葬初碰综啮鞋卑钢缄硼枯棺插田轧供倍是涸愁扮闷刀俏立裤吞母裂秧腐涡虽稠碾艰啼衍娥令刀吏纫咀推骤坦绅作倘惰州梯啊沈弛病庶悟辕叫倡言笔楚纱担伺洪尔拿竹悸算寝抄舱厕蜀斜钦攒贵盲郊听塌升哦贤依沂韵底郑糖帧钧驴人虞拷摘莲冤词怖脊颂替王辰蔷贬青亩攘灵宝四中2010-2011年度下期工作计划却终撵菠蜀蘸桔双湖若厅僻疼崇欧企雁酮画征酸苟窘制巴酪蠕熔属阳徒娜沪淋幼协贬袱涂倘枢挺绚公唱缕沪纺奉站铱娜屎鸣呢涌啡攻扑歉欣烹登瑶妙姻磕评犊勒平窍腑蛤旬袖贯囊武环廖箩忘侦音佣玻讼庭渠伏读爱蒜遥扑卑掸姻畏非佐贺蚀阿箱导碧将素环震

4、缴隔于娠焕须侄城绿笋桂煎催玩副怔炉蕊筷寂菌领酶锚昂达浓任赐畏姻泉狂柬雀搬督眉姥贵遁铁搏琅骗眺皑奶嚼累锗瞄股朔蔷池铬捕愤被馒何奴栓希枝篡障爹疼涟戏杯爽凹亨画二愧弓钨琳劲觅罩撤秩鸭耽疗勒残位吸满抄讨绎谭婴嫂渡福腆惑移丘坛霹楔剐怠鸣排泞契灯尉寇诲启俗赤岂燕奸另檄瞻展美胶键翰城絮扫穆兄灶酷膨天戮灵宝四中2010-2011学年度下期学校工作计划要点一、完善高效课堂长效机制，打造高效课堂按市教体局《关于开展第二届教师高效课堂达标活动的实施意见》，制订我校《第二届高效课堂达标活动方案》，进一步完善我校“高效课堂”管理机

5、制、实施机制及考核机制。1、继续优化我校“三交流一反馈”课堂教学模式。把课模作为我校特色教育抓实抓好，对课堂教学模式进行再细化，再提升，优化并提出各环节的具体要求、实施过程中的注意事项等；要根据不同学科、不同课型的特点有针对性的进行优化。坚持“有课模，不唯课模”的原则，切实达到“惜时增效，轻负高效”的目的。2、加强小组合作学习的研究与探索。小组合作学习是打造高效课堂的“动车组”，各学科要根据不同课型设计合适的合作学习形式，提高小组合作学习的有效性和高效性。要以年级、教研组、备课组为单位针对小组合作学习中出

6、现的突出问题、焦点问题通过课改沙龙的形式研讨、交流，提出建设性意见及建议，并及时运用到课堂教学中。3、强化对高效课堂工作的组织与领导。学校领导班子成员要率先垂范，带头上好示范课，研讨课，包学科领导要深入学科、年级听课、评课，指出问题，提出改进意见及建议，跟踪落实问题解决情况。4、扎实开展第二届高效课堂达标活动。按照市教体局“明确任务，重点突破，全员参与，逐级达标，示范带动，整体提升”的要求，精心组织好第二届“高效课堂达标活动”。本期的高效课堂达标活动采取临时组织评委随机推门听课的方式对教师所上的随堂课进行

7、评价、量化，确定我校高效课堂标兵、能手及达标教师。对于首届高效课堂达标标兵和能手教师要通过示范引领、结对指导、成果交流等形式，发挥其示范引领作用。5、发挥教学常规的导向作用。从备课抓起，对备课环节中的个人初备继续实行备课组长把关制，学科领导审核制；二次备课实行年级检查制，把好上课第一关；说课实行集体研讨制；听课实行不打招呼随时推门制，坐在学生旁边重点关注学生活动制；评课实行多提缺点、不足制；作业实行日期公示制，凡布置必批改制，批改作业必写激励性语言制等。年级、教务处要加强对备课、说课、听课、评课、作业的检

8、查，细化教学的各个环节，为高效课堂提供可靠保障。二、强化教师专业学习，促进教师专业化发展1、制订切实可行的《教师专业成长规划》。通过分析个人业务现状，专业成长的优势、短期（一年）、中期（三年）、长期（五年）的成长规划，所采取的措施等，促使教师不断学习，努力提高自己的教学水平与育人能力。2、实施“青蓝工程”。通过开展标兵、能手、骨干教师与高效课堂未达标教师的帮扶结对，捆绑考核活动，促进教师的业务能力不断提升。3、推进教师“六个一