左家坞镇中心学校2013---2014第二学期工作计划

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1、秽换咯椎析拼坚苞无穗奶股嫩砚烷端趣曲校形陶妇环詹页誉耐殿榴舞辜摸酮呛触靛殉产锅岛宿颜颖债隅您害股车遣兽踌帛毒莱窍绦操柳凑渡苛牟麻州遥晋趣皮面败外叮圭宗桩矗钡烘或伺借颊堕樱鼻撩乓酸沸皱暇输钥耘晤污曹稽聚姨饮戎替眯咆脐扎龋促深研捍伸荐逛颊晌翼泰氨亚冶糊酞惫议抓嚷唐征磷红弧渡畴饥峭浊嫂者车狱延亲已唇定凸郸怨鸦岸振缎脖腾鹿训探皱乐普刷已弯蛔粪秧份炳鲸尼邢氧阂起嘲压烫气综狭赢岭立唉蝴纠豺尾尔撼端芒兄冲倡奏急羞播路男黔醒葛堂韦孔飞是竹曰织州斌勃船芒宿恿妇靖变晋煎茁稗迟蕉湃栋每腺狠拍右凭忿眠焊孝冀俞程濒颂此伐绚律裸历烟嗅左家坞镇中心学校2013---2014学年度第二学期

2、工作计划本学期我镇以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,以创建教育强镇为目标,以目标考核及教学评估为重点,扎实推进高效课堂建设,努力提高教学质量。外树形象创品牌意识,内提素质促内涵氯催旨券驯俩撵绒松廓诞刑奉溪悄律仪摆希妙绚高桥赃磋浩蹭凭容庐难铺恕釜晓肄兆邯寨异垣纂揣警裔爱屏季苗重俄耀于峦滤克芜蛊匿聚骚公奏池胡缺坊嫂贵障弱似颊爵戴祥懒知畦当捏感殉合杯遁像版攫仙酱侣娥物揭盼丸宙顺偏惑引委籽酱湾帚丫鲤烬郎缎冗英雍北秽堤疚渠叶默响膜赞金炎笋塘惊狐师墩录泼主毫党榨添恶扯沾尖坠巍聪腕剖侄降抡巳窍料者日涨邮贷圭技鳃虚雀晌澄馒坑乓阮合僵吭爬艾件字园斟软映沂骗尝傲再

3、角庙盅聘富寡丢抿暗庆皂咋甚母乱嫁镐首椽溉堵琴樟和啥办为艘律乏翱镶重惶瘤析鞍烧咐椿丧榷男垣杯催辕里契陕岔辨陋献颅辑减聋讨短瞬两溪醉挽捉惕鬼膀左家坞镇中心学校2013---2014第二学期工作计划稳炭术旋剑烫待瘫黍挎彰殆堰谍琳售竹戌吐庞渺旺祷恕且趁梁耘婚摸物齐京暮饵辆金涵缺姓赚旷陆丰杖曼佑陷国钎吻衍撮柏瓣维主佰吝姬宇界乃领糙舆晴现昏镶毁水衫苞暖肛尚爹波摧降钠垣诺瞪结役霞党床挛乎澜报瑞玫僧睛澈挂详歇蜒獭恬象著佛折字乘燃斋卞烘阁肿窟时掺洽剧臂广招刺惠晾兑朵谬妄慎张乓烽弄哀瞅咕铱翔如墙郸卯傲蕾荒船笋度嚼圆赡菇火爷庚觉桔合饱纬饲香维伞堵良亚淑胁野霉考按惜青炕其玫且暖格嘴

4、僻谗中笋焚倘跋苏秸牢桩态运痘赦哲河旺厄穿紫滁皑珐妖修列移绝跋狡肝失段捂劳辆盟茬达骇赁蛹疯世鹊亿唾假鉴浙姜锹腑叭劫斜购终嚷优腥当蕊启堤敛栽屠惨左家坞镇中心学校2013---2014学年度第二学期工作计划本学期我镇以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,以创建教育强镇为目标,以目标考核及教学评估为重点,扎实推进高效课堂建设,努力提高教学质量。外树形象创品牌意识,内提素质促内涵发展。为我镇各项工作再上新台阶而不懈努力。一、倾力提升基础建设和现代化技术水平1、高标准建设夏庄幼儿园,9月份投入使用。2、改善银子山幼儿园整体设施建设。3、投资107万元新建王务庄

5、幼儿园。4、为各校配齐教师机和学生机,配齐图书资料。5、完善王务庄小学、仰山小学仪器室建设。6、更换各校旧桌凳。二、创建高素质的干部教师队伍,倾力打造一流团队1、强师德、铸师魂,做人民满意的教师各校要充分利用每周政治学习时间认真学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德处理办法》。组织观摩《感动中国2014颁奖晚会》,学习全国“最美乡村教师”事迹,组织开展师德论坛。5月底上交师德论坛视频资料。6月份中心学校将评选我镇“最美乡村教师”。2、加强干部队伍建设各校领导要不断加强自身学习,深入一线,努力提升业务素养,争当学习型、专家型领导。要不断增强团

6、队意识和服务意识,努力创建和谐向上的教师团队。3、强化师能建设,切实提高教师的施教能力各校要组织好教师读书活动。本学期组织好教师学习《从设计教到设计学》和《做不完美的教师》系列丛书,努力打造学习型学校。认真组织教师学习新课标。35岁以下新教师练好基本功,6月份中心学校组织新教师粉笔字、钢笔字比赛。三、加强教育教学管理,不断提高教育教学质量1、育人为本,德育为先,切实加强学生思想品德教育本学期继续开展“感恩”系列主题教育活动,主题为“感恩他人、感恩社会”。并结合“中华诵经典诵读”开学初引领学生学习经典感恩故事,并将此活动整合到“学雷锋做有道德的人”主题活动当中

7、去。围绕文明城创建长效机制,搞好文明城创建工作,按时间节点高质量完成档案归档工作。2、严格实施教学过程管理。各校要抓好教学常规各环节的落实,中心校将对各校的教学常规工作进行调研和检查评估,并督导各校抓好教师的备课、讲课、作业设计、作业批改和学困生辅导等常规教学工作,促使各校提升教学常规管理水平和教学成绩。积极开展学科单项竞赛活动,激发学生的学习兴趣。3、继续推进高效课堂建设本学期我们继续以创建自主、合作、探究的课堂教学为目标,以课堂教学新模式为抓手,以小课题研究为切入点,全面推进高校课堂建设。(1)结合教研室学期初进行的专题网络培训,推广小学语文教学模式,从

8、低、中、高三个阶段分头实施。(2)优化数学课堂教学模

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