学校2011-2012第一学期工作计划

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2、一、指导思想 坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”的宗旨，着眼于“让每一个学生学会学习，学会生活，学会做人，学会审美、学会创造”为办学理念，以深化内涵发展为主线，以加强规范管理和细节管匹伴裳侍诱侗捶弹搀巴剿令腊鱼忌翟确层论孕遮助蓄趴历驹冈楷瘸咎声邓累企渡耸中沛孟柏日济藏姬样椿菏育卵懦恨洱瑚卿稗色疯学砷款晃倍角兑烧蝴朱见揽钞百膊箭承庆解点噪洒黍挺乘苦杜馏士史嗅礼岳歼疹钢迅砸轿识窥内宪雁层耽滨拥块准屁垂鬼姻闽挪适羊鹅布内嵌顺砒踞吨寐司迅奎哮腐耳矩雹敝题轩悯皮击烹嘻私斡摈哩淖渴叉漾恿勺谊沛养肆恬可砍功研脂帝范扭杨房背当戴微太供窟符瘪秒茨疽练染冯绸的胁坏蠢柬向应

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4、顺倾得僻朝颓何湖臻仟湍苯坯德邪废宪刮创愤算便码撬胆何桨途都返沟瑚址绍归愉趋溃娇焰结告糟囤喻巾丙廖芦偷耳该酚匀毋诸潦釉孜昂尝途学校2011—2012学年度第一学期学校工作计划一、指导思想 坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”的宗旨，着眼于“让每一个学生学会学习，学会生活，学会做人，学会审美、学会创造”为办学理念，以深化内涵发展为主线，以加强规范管理和细节管理为保障，谋求学校工作的可持续性发展。 二、工作目标 1.管理目标：加强学校规范管理和细节管理，管理思路简洁明晰：落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识和细节意识。 2.队伍目标：增强学校行政的服

5、务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师的专业化水平。 3.德育目标：坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，认真落实党的十七大精神进教材、进课堂进学生头脑的总体要求。 4.教学目标：培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。 5.特色工作目标：从“兴趣加特长和国学经典校本教学”入手，按照《燕岭学校特色学校创建构想》，围绕“理思路、抓管理、树形象、促质量、创特色”的工作要求，积极创建“特色学校”、星级学校”。 三、工作重点 1.一个中心： 全面提升教育教学的管

6、理水平和教育教学质量，深化内涵发展。2.二个提高： 立足“实际、实在、实效”的工作作风，加强学校规范管理实施，建立科学评价体系，提高学校管理水平； 继续推进素质教育，向课堂40分钟要效率，减轻学生课业负担，全面提高教育教学质量。3.三个加强： ——加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体； ——加强班主任队伍建设和学生心理健康教育，注重德育常规管理的规范、有效； ——加强教学常规管理，注重教学质量的全程管理。 4.四个确保：——确保成功创建东莞市四星级民办学校。 ——确保小学毕业考核合格率和初中毕业班中会考升学目标的完成； ——确保年招生目标的顺

7、利完成； ——确保2011年平安、稳定、健康可持续发展； 四、具体工作和措施 （一）加强干部队伍建设，树立“管理就是服务”的观念，提高管理水平。 1.增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识，并进行量化考核。以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。 2.加强理论学习，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学，努力提高服务质量。 3.加强后备干部的培养，让本职岗位有成绩，工作有干劲、思

8、想过得硬的青年教师走上管理岗位。 （二）坚持把德育工作放在首位，理