两创两争活动计划及领导组

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5、，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。（二）目标任务。1、目标。以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，学校管理、教学质量全镇一流，教育事业科学发展为目标。2、主题。筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德做到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致。3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。二、“两创两争”活动的主要内容两创两争以“创文明班级；争当文明教师、争当文明学生”为主要内容。（一）创文明班级。“文明班级”的基本要求是：1、行为

6、习惯（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，（2）自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。（3）不在校内摘折花木，不践踏花草。（4）爱护公物，严禁破坏公物。（5）不乱刻乱画。（6）严禁吸烟、酗酒，吸毒，（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。2、卫生习惯（8）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从楼上向下抛物，（9）认真打扫教室卫生及教室前后卫生，做到窗明、几净并及时清除垃圾，（10）各班要及时回收并处理可回收垃圾，所得费用充做班费。（11）积极参加并完成义务劳动。（12）搞好环境卫生责

7、任区的卫生。3、班级管理（13）保管好班级财产。（14）组织学生做好两操、大课间活动。（15）放学及时关好门窗。（16）注意节约用电、用水，杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现，（17）早读要认真读书，严禁将第一天作业带到早读做。（二）争当文明教师，争当文明学生“文明教师”的要求：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生

8、成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。四是服务师生的模范。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的