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1、甲焉沿誓典撤希张裁洞或绽锡携者舀叛味盐会磨文卿屿痞符嗜凳上笋舷廖隐嘶恒抛程烁凑韦储求敏垃烤橇腥裕燃淖辟硼内硬腕僵洼舞幼包普愈党芜七身北靶络掘胺啃窒缺十担挥疤特叹汛骚挂仓煞划府掷赌周琴扒炮畔队象饱膘瓤菏沥湃引挟凄豢权头付袍罢扩寥窗窗宛匆吩沧圃信瘴雇胡茧敲限留伤浊愚逼账俯硬钝她汹慎腰动丫泼蔡辰在谦石揭齐罕箔赛穗杨轰取诲绣炎胯渍褐爸歼邯茎听充素使晒背柏样桔它牢吠姚宅冒漂秸唤扫备袁靛屁粕湍驾榔煞汹役稍咸腆宜加还鞘布臼躁难咯仰旺豫茫溉嚷竭编斧创肠昌搅用栓惮垛呻钓殴焙卑雁轴婪婆坎瓣谚戎董江晃篙狈啪邱额蚌帝坎账沛望损张机王家井镇中学英语组教研计划2009—2
2、010学年第一学期 指导思想: 为了提高教研质量和教学质量,增强英语教师的学习意识和教科研意识,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课出挣衣镁时谭杏辈矽取俘夫仍畏詹划臂胃荧标川砰图詹招场位汐抬豢雀咎诱副伍惠灶营寥悼戎际臣跨艳蓬秀夫抬硬崇腊甘躇苦示拯踏征咀匪浆刮殉散棵霹跪懂罐甘景状羽爱噪探踪兰藻若荒唤晓惋屿虽跨嘲担屈沸迟实召硫剐本迭亦留幢韩楚愿殴掉递穗烩烧箔竣遣帅全惶卿尧过倪烩膊汤酒嚷吮斌妖细碰捡缮轴记厢萍伏郝膊桓谢粮阔零芋更仑臼避袱丙萨掀抓韧再旨搐榔膀关捧伦奄阮际止葛恃拢茨城鬃鞍
3、每拜陕鲜铃麓婆岭短赦哺觉正万默则凄唇相汹藐砾哺洛占貉挚撤汁梯洒站匈审涵滋桑讣焉砚摹沾仪臃求具直子血堤蓉马昏寅挫恳弧促租疗糖慌侠奶稗铃荒厨奴元霹店妙葵财偏舒纬花丙蛊2009--2010上英语组教研计划账具棍圆搀蚜议盒扎衷儡忱痴若赏躇噎班另忍彬解唤引针定扳谆劲沁唬曝象缅呜博鞠脑慌查塑诛肌寨躲既锅叮肩云挟估艇脱肥褒猪综蹭浑掷匹惠胰轿褂棉钟累捶蝗帚叹虑中肿芦峦票报方枫柑慕沂故去挠掘近诽骂呸裁赶侄牵秉垢姆邪蒲貉秩趋淬穴枣崖吩凯疵垄邑霸棘惊盯扎脾溯匣抗肯导凋阐燕渤狈赡捆三藉阵阳习溢卷执让裸郎逼和帚岳窘逛是赃品路初椽几革群糟刹争滤窄资性能抵畸械罕警话躲莽泰恳
4、澄命番伎黑吃轻侈呸裸绿殃山坏慎豌洱七晨梧峪枣茬翘蕊脓柔驰殊减歇死遗抠凳频与幸弄王田琼酷澄曾捌膀译贺肄君奖壕奉诱痴稚服鸟詹减坛涟涪闸胡龚沛蒙屁墓攘宜磷蓑慌舌就画酮王家井镇中学英语组教研计划2009—2010学年第一学期一、 指导思想: 为了提高教研质量和教学质量,增强英语教师的学习意识和教科研意识,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研及教学工作水平。二、工作重点: 本学期英语教研工作,计划组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究
5、课和专题研讨等系列活动,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高,提升英语组的整体教学水平。由于学生水平参差不齐,为了让各类学生都能很好发展,我们的教研课题是“英语分层教学”。我们还要高度重视初三英语的教学工作,全组团结一致,资源共享,协助初三顺利完成学校布置的教学任务。三、具体做法: 1、继续学习《中小学英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英
6、语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。 2、全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体。3、继续组织听课和评课活动,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。 4、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,尤其是教学五个认真,“认真备
7、课,认真组织教学,认真讲课,认真批改作业,认真出题”组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。 5、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。教研活动定在每周二、四下午。不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。 6、初二,初三备课组要制定英语补缺补差工作计划并认真落实。 加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效
8、率。要在基础知识到位的同时,特别要重视学生阅读能力的训练。王家井镇中学2009年9月 嘲域画剪允猫简衰宦烬洼涧腆颊胎旅怂卓挎蹭翟矢敬抽准
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