2019年高中语文第12课苏武传练习(含解析)新人教版必修4

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1、第12课 苏武传他是一匹桀骜不驯的战马,将斗志向异域敌方传达;他是一朵常开不败的莲花,将圣洁在世人心间播撒。他就是苏武。青草年年绿,绿了千万年;牧歌悠悠唱,唱遍大草原。秦时的明月,依然明艳;汉时的雄关,已经不见。多少英雄伟业,已被猎猎朔风吹散,而一个牧羊人的歌声,却永留人间。摒弃浮华,静享高雅,让古老的英雄故事撞击我们的心弦,让不老的民族气节净化我们的灵魂。让我们在千古传唱的正气之歌中感受催人奋发的力量吧!美字体十九年汉节悲零落,两千载青史永留存。赏美文永远的苏武挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔

2、,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上最浓墨重彩的一笔。擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹衰草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山、沟通中原的飞虹。哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈、不为富贵所动的铁血男儿;执着,苏武举起羊鞭,选择做高山雪莲那执着而圣洁的守望者。朔风凛冽,他与冷月作伴;北顾中原,将“

3、生是大汉人,死是大汉臣”的誓言铭记在心灵深处。胡笳幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——9铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,用铮铮傲骨敲响千秋的绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。好一个永远的苏武;他用气节,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段名传千古的悲歌。好一个永远的苏武;他用勇气,抵住了单于荣华富贵的引诱

4、,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,写下了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。历史不能忘记,在浮华与坚守之间,苏武这位流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈的信念与铮铮傲骨作出了对忠贞最完美的诠释。忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执着与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过是过眼云烟,忘却,才是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒;铭记,是它的精神家园。壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一

5、段忘记与铭记的千载颂歌!永远的苏武。(选自高考考场佳作)⊙课内素材公元前100年,苏武奉命出使匈奴,因“虞常事件”受牵连而被扣留。对苏武的才能和品行,匈奴单于颇为赞赏,极力招降他。先是派卫律出场,以死刑相逼,以荣华相诱,苏武皆不为所动,他痛斥卫律,义正词严。后又派李陵前来劝降,道家破人亡之惨,述同病相怜之切,析汉朝天子之昏,言辞不可谓不恳切。然而苏武忠诚似海,意志如山,让变节故友羞愧难当。地窖的阴暗潮湿不仅没有让他的心灵黯淡,反而让他的心更加明亮;塞外朔风大雪虽然让汉节旄毛尽脱,但苏武心中的那杆赤诚大旗却猎猎飘扬;

6、19年的饥寒苍老了他的容貌,但千古的气节却让苏武的青春永驻![运用角度]“忠诚”“顽强”“抗争”“不屈”“奉献”“诱惑”“得失”“取舍”“个人与国家”等。如你在远方你有着“宁为玉碎,不为瓦全”的民族大义,有着“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”的雄伟胸襟和志向,如此气节与抱负,放眼望去,天下有几人欤?——题记9我是一只羊,终日无所事事、平平淡淡地生活着。你的到来,打破了我们原有的平静。听带你来的士卒唤你苏武,你是因为得罪了匈奴的单于才被发配到北海来的。不过我对这些事情并不感兴趣,只是知道以后有人管理我们这个羊群了

7、。我发现,你来到这里后一直闷闷不乐,总是目不转睛地望着一个方向。我不知道你为何会望向那个地方,心想,或许是那个地方风景更美吧。从你自言自语中,我知道了,那个地方叫长安,那是你的故乡,原来你不是本地人。我很纳闷,既然你如此思念家乡,为什么不回去看看呢?当时的我,又怎知你的身不由己。后来,你还是经常自言自语。仔细听来,好像是什么“屈节辱命,虽生,何面目以归汉”之类的话,我不知道你经历了什么,但听到你的话,竟有一种异样的情绪在蔓延。你向我和我的兄弟姐妹们诉说你的经历。你说你生活在一个繁华强盛的汉朝,年轻时,因为父亲职位的

8、关系而被任用,后逐渐升到栘中厩监。当时,北方的少数民族匈奴不断壮大,汉王朝采取了和亲的政策来加强民族关系。面对匈奴单于的有意示好,汉王朝统治者想趁机和解,便派你和其他几位使臣出使匈奴。你本以为这次出使会很顺利,可谁知匈奴单于表面上打着“汉天子我丈人行也”的旗号,背地里却扣留了你们。听到这儿,我才明白了你来匈奴的前因后果。我不禁为你感到悲伤,也很好奇你是怎样应

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