历史赋予我们的责任

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1、历史赋予我们的责任青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。无论在什么年代,年轻一代都是社会上最富有朝气、最富有创造力和生命力的群体。青年人的身上，蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，凝聚着不竭的活力。是热血、激情、理想、信念和无穷创造力所汇聚成的最美妙的交响。青年是一个国家、一个民族、一个时代的希望。作为中国优秀青年的代表，在迈入21世纪，面对新的社会变革和发展浪潮之时，在新的历史拐点和发展机遇下，我们大学生更加应该肩负使命，主动承担起新时期的历史责任。谈到当代大学生的历史责任与使命，我们就不能不认真的回顾一下历史，看看历史上的一代代先人如何

2、自觉地肩负起民族的重任。历史清晰的记载着:1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。使历史的车轮骤然驶向20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后，中共“一大”的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成了而后中国革命的中坚力量。新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。因此，我们当代大学生必须时刻牢记历史赋予我们的责任!提及历史赋

3、予我们的责任，我们应该注意以下几个方面。（一）关心国家和民族的命运中国当代大学生不是以个体而存在的，我们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与我们休戚与共，息息相关。因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。我们应该更多的关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，尤其是中国在国际上所处的环境,敏锐观察和判断国际动向，向着国际上需要的人才战略目标迈进，从而实现振兴中华的理想。大学生关心国家和民族的命运，就一定要了解我国我基本国情。首先、我国的基本国情是正处于并且将长期处于社

4、会主义初级阶段，这是从社会性质和社会发展阶段上对我国国情所作出的总体性、根本性判断。建设和发展中国特色社会主义要从我国的实际出发。其次、十一届三中全会以来，我国的社会主义建设取得了巨大的成就。社会建设的各个方面都得到了较快的发展。经济实力大幅提升。经济平稳快速发展，国内生产总值连年增长,财政收入连年显著增加，物价基本稳定。创新型国家建设良好发展,自主创新能力较大提高。基础设施建设成效显著。载人航天飞行成功实现。能源资源节约和生态环境保护取得新进展「十一五”计划胜利完成，叶二五”规划顺利展开。改革开放取得重大突破。人民生活水平显著提高。居民收入

5、较大幅度增加，家庭财产普遍增多；人民衣食住行用水平不断提高，享有的公共服务明显增强。民主法制建设取得新进步，人权事业健康发展。思想道德建设广泛开展，全社会文明程度进一步提高，人民精神文化生活更加丰富。教育迅速发展，农村免费义务教育全面实现。另外、在看到我国社会主义建设巨大成就的同时，还要看到，我国的建设与发展还面临一系列困难与挑战。一是面临世界科技文化发展的挑战。当今时代，科学技术发展突飞猛进，给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。未来的科学技术还将产生新的重大飞跃。各种文化在世界范围内相互激荡，有吸纳有排斥，有融合有斗争，有渗透

6、有抵御，对各国的经济、政治和社会发展的作用越来越突出。科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点。谁在知识和科技创新方面占据优势，谁就能够掌握发展的主动权。世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技文化进步和创新作为国家战略，把发展本国文化作为重要任务，努力增强科技文化竞争力和综合国力。我国目前是世界上最大的制造加工基地，有“世界工厂”之称，但是我国科技创新能力与发达国家相比还有不小的差距，在科技文化竞争中处于不利地位。如何在未来的经济建设中转变经济发展方式、促进经济社会和谐发展是当代青年大学生需要考虑的。二是面临复杂多变的国际环境的挑战。当今世界正处在大

7、变革大调整之中。和平与发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展。但是，世界仍然很不安宁，影响和平与发展的不稳定、不确定因素增多，发达国家在经济和科技上占优势的压力将长期存在，世界经济发展不平衡的状况加剧，我国经济社会发展和安全面临着新的挑战。三是面临新世纪新阶段，我国发展任务的挑战。全面建设小康社会是我国社会主义现代化建设的宏伟目标，如何促进经济、社会和环境的和谐发展是我们面临的新挑战。深化市场经济发展、转变经济发展方式、优化产业结构、发展民生事业等面临各种各样的困难与阻碍。

8、经济增长的资源环境代价过大；劳动就业、社会保障、教育卫生、居民住房和社会治安等方面关系群众切身利益的问题仍然较多，部分低收入群众生活比较困难；思想文化道德建设有待加